2025版新教材高中化学第4章化学反应与电能第2节电解池第1课时电解原理随堂演练新人教版选择性必修1.docVIP

第2节电解池第1课时电解原理

1.如图为用惰性电极电解CuCl2溶液的实验装置，则下列说法正确的是(C)

A．a电极为负极

B．溶液中的Cu2＋向a极移动

C．电解一段时间后溶液的颜色会变浅

D．电极b上发生的电极反应式为2Cl－－2e－===Cl2

解析：a极与电源正极相连为阳极，A项错误；溶液中的Cu2＋向b极移动，B项错误；阴极上Cu2＋放电生成铜单质，电解一段时间后溶液颜色变浅，C项正确；与电源负极相连的阴极上发生反应为Cu2＋＋2e－===Cu，D项错误。

2．某化学兴趣小组利用如图装置在铁棒表面镀上一层铜，下列有关的判断正确的是(D)

A．a为阳极、b为阴极

B．c为铁棒、d为铜棒

C．电子流向从b→d→c→a

D．溶液中Cu2＋向d极移动

解析：由图示中电流从a端流出，a为电源正极，b为负极，A项错误；c为阳极，应是铜棒，d为阴极，应是铁棒，B项错误；电子不能通过溶液，C项错误；电解池中阳离子向阴极移动，所以溶液中Cu2＋向d极移动，D项正确。

3．用石墨电极完成下列电解实验。

实验装置

实验现象

a处试纸变蓝；

b处变红，局部褪色；

c处无明显变化；

d处试纸变蓝

下列对实验现象的解释或推测不合理的是(C)

A．a为电解池的阴极

B．b处有氯气生成，且与水反应生成了盐酸和次氯酸

C．c处发生了反应：Fe－3e－===Fe3＋

D．d处：2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－

解析：a处试纸变蓝，为阴极，生成OH－，电极反应式为2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－，故A不符合题意；b处变红，局部褪色，是因为Cl2＋H2O===HCl＋HClO，HCl的酸性使溶液变红，HClO的漂白性使局部褪色，故B不符合题意；c处Fe为阳极发生了反应：Fe－2e－===Fe2＋，故C符合题意；d处试纸变蓝，为阴极，生成OH－，电极反应式为2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－，故D不符合题意。

4．如图所示是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。

(1)a为正极，b为负极。

(2)c为阳极，d为阴极。

(3)电解过程中，d电极质量增加，原因是Cu2＋＋2e－===Cu。

(4)电解过程中，氯离子浓度减小(填“增大”“减小”或“不变”)，c电极附近的现象是有黄绿色气体生成。

解析：电流从电源的正极流出，因此a为电源正极，b为负极，则c为阳极，d为阴极。电解CuCl2溶液电极反应：阳极(c电极)2Cl－－2e－===Cl2↑，阴极(d电极)Cu2＋＋2e－===Cu，Cl－失去电子生成氯气，c电极附近有黄绿色气体生成。

5．能源是人类生存和发展的重要支柱，化学在能源的开发与利用方面起着十分重要的作用。某学习小组按如图所示装置探究化学能与电能的相互转化：

(1)甲池是原电池(或化学能转化为电能)装置，通入O2的电极上的反应式为O2＋4e－＋2H2O===4OH－。乙池中SOeq\o\al(2－,4)移向石墨电极(填“石墨”或“Ag”)。

(2)当甲池消耗标准状况下33.6LO2时，电解质KOH的物质的量变化1.5mol，乙池若要恢复电解前的状态则需要加入240gCuO(或372gCuCO3)(填所加物质的质量及化学式)。

(3)丙池中发生的电解反应的离子方程式为2Cl－＋2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))Cl2↑＋H2↑＋2OH－。

解析：(1)由图可看出甲池为燃料电池装置，是原电池(或化学能转化为电能)装置；通入氧气的电极为正极，其电极反应式为O2＋4e－＋2H2O===4OH－；乙池和丙池为电解池，与电池的正极相连的石墨电极为阳极，与电池的负极相连的Ag电极为阴极，则乙池中SOeq\o\al(2－,4)移向石墨电极(阳极)。

(2)原电池正极反应式为O2＋4e－＋2H2O===4OH－，总反应为CH4＋2O2＋2OH－===COeq\o\al(2－,3)＋3H2O，当甲池消耗标准状况下33.6L(1.5mol)O2时，则消耗1.5molKOH，转移6mol电子，则乙池生成3molCu和1.5molO2，根据原子守恒，若要恢复电解前的状态则需要加入氧化铜：3mol×80g·mol－1＝240g，或碳酸铜：3mol×124g·mol－1＝372g。

(3)丙池中惰性电极电解氯化钠溶液，电解反应的离子方程式为2Cl－＋2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))Cl2↑＋H2↑＋2OH－。