国内外小学建筑分析.ppt

;;;;;平面图;立面图;立面图;这所学校坐落在一片绿草如茵的空旷区域，位于原有建筑物的北侧，原有的建筑物毫无生气，是一栋如迷宫一般的混凝土构造建筑，早已年久失修。

事务所的目的是设计一所学校，满足灵活、结实并且便于维修这些规定，同步又有着明确的建筑设计方案，将必要的内部关系与清晰的路标以及灵活的教学环境紧密地连接在一起，同步为建筑物的外围护构造营造出一种有趣的气氛和强烈的标识感，在小区中显得独一无二。;圣约瑟夫小学和托儿所占地面积3100m2，拥有12间教室，其设计方案是将双层空间进行分层布局，将入口的公共空间与教室和操场这样的私人区域分隔开来。

所选择的材料既结实又便于维修。此外的重要原因是要提高监护和安全面的性能，最大程度地运用自然通风和自然采光，以便于营造一种健康的环境，同步通过采用消??工程处理方案，形成一条畅通无阻的重要交通路线。;这所学校围绕明确的平面设计方案进行开发，目的就是要形成富有启发性的空间。

要到达这个目的，就需要设计一种构造合理的平面布局，同步要从空间和环境上与建筑内部的各个空间都互相呼应。

建筑的形式自然而然地使学校划提成某些清晰明了的区域，低年级的教室位于底层并且面向南方，并且紧邻与其共享运动场地的幼稚园。底层的教室和幼稚园直接通向操场。高年级的教室位于二层，与ICT、图书馆和多功能学习空间紧密相连。;设计师们将该建筑的开放共享区域（图书馆、ICT以及整体的功能区）布置在一起，使其位于学校的中心位置，并采用轻易识别的鲜明彩色编码物体来表达，这些区域向所有的重要通道空间开放。

这使得几种学习区可以直接或间接地同步接受监管，形成一种宽阔空间感，同步使建筑物内部视线通行无阻，并在各个空间之间形成更高层次的视觉联络和沟通效果。;;奥斯陆国际学校是一所私立学校，约有500名小朋友来自50多种不一样国家，分为幼稚园，小学和中学。这所学校是基于老式使用的教室加上特殊设施先进的研究。它的首要目的的建设项目，是改善既有的地区，取代临时搭建物，并建立新的教育领域的详细需要。该项目分为3个阶段，使之有也许继续使用学校在施工期间。这个建筑项目的首要目的就是升级目前的场所、拆除临时性的建筑并兴建为特殊教学需要而准备的教育场地。;奥斯陆国际学校;奥斯陆国际学校;;四川德阳孝泉镇民族小学;四川德阳孝泉镇民族小学;四川德阳孝泉镇民族小学;四川德阳孝泉镇民族小学;四川德阳孝泉镇民族小学;四川德阳孝泉镇民族小学;四川德阳孝泉镇民族小学;