50天宝宝正常智力表现、注意事项、提高智力办法与游戏 .pdfVIP

50天宝宝正常智力表现、注意事项、提高智力办

法与游戏

一、50天宝宝正常智力表现

五个月的宝宝会在父母的呵护下长大，这时候的小宝宝还对一些

事物不明白，但是他知道他要什么和需要什么人和他一起玩，5个

月的小宝宝基本上喜欢大人抱着，然后自己锻炼站立或者坐。

一般小宝宝的大脑都是先发育的，所以5个月的宝宝大脑发育已

经到了一定的程度，家长可以给宝宝听音乐，或者是讲故事，也可

以陪宝宝聊天，这样在表面上看没有什么效果，但是对宝宝大脑的

激发也有一定的效果。

二、带宝宝需要注意什么

一定要带宝宝平时穿习惯的衣服和鞋子，衣服要那种脱换方便而

且方便携带的，鞋子一定要合脚，大了会让孩子摔跤，小了会夹脚

不利于孩子脚部的生长。不要带毛衣，因为万一冷热变化大会容易

引起皮肤的不适。

孩子在成长的过程中不生病是每个家长所希望的事情，但是有众

多的原因，不会随人愿。如果家长发现自己的孩子有任何的不正常，

应该及时的到正规的医院来做详细的检查。只有这样疾病才不会对

孩子的成长造成威胁。当然母亲在怀孕的期间也需要注意，也可以

减少孩子出现问题。

三、新生儿智力低下的5个表现

1、不会笑或很晚才会笑

正常孩子2个月左右就会笑，4个月时能放声大笑。假如不会笑

或很晚才会笑则是智力低下的一种信号。眼睛功能发育不全。

一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，再大一点就会

转动眼球，跟踪他有兴趣的事物。但是智力低下的婴儿则对周围的

人或事物常常表现为无动于衷。

2、对声音反应差

婴儿对周围的声响常常特别敏感，会害怕很大的噪音或者打雷之

类的巨响。如果他对声音没有什么反应，即便是听到不普通的声音

也显得特别“老实”，则常常是智力障碍的征兆。

3、平时哭声少

宝宝都会经常哭，饿的时候哭，尿湿的时候也哭。如果孩子哭得

很少，遇到什么事情只会尖叫，或者对外界刺激显得很淡漠，往往

是智商比较低的表现。

4、喂养困难

咀嚼晚，吃固体食物不易咽下并且常常出现呕吐也是智障的征兆。

1岁以内小儿流涎可以说是正常现象，但1周岁后还淌口水便要想

到智力障碍的可能。

5、动作笨拙

出生3～5个月的婴儿特别喜欢玩自己的手，但到6个月后仍不

会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常

婴儿相比，智力低下的孩子动作笨拙，等到学会走路后两脚还是相

互乱踢，平时无目的的活动较多。

四、如何提高宝宝智力

1、在运动方面：要训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，以及跑、

跳、上下楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。有的家长因为孩子不

会爬行，就不管不教，那是不负责任的做法，应该用手推孩子爬行。

孩子不会跳绳，可以让孩子先练手摇的动作，然后练腿跳的动作，

再练协调在一起的动作。

2、训练孩子手的灵活性和准确性：从训练孩子能抓住大的、近

距离的东西，能摆弄物品，最后能拆装物品等。孩子躺在床上一开

始可能没有意识去抓东西，家长可以用细绳拴住一个小玩具，在孩

子眼前逗晃，吸引孩子的注意力，让孩子学会用手去抓悬挂物。

3、要训练孩子的感知觉。新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反

应，家长可以通过让孩子看，注视、追踪彩色的、运动的物体来训

练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具，听音乐，给孩子

读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱，用粗毛巾擦身体，让

孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触觉。多带孩子到大自

然中去体味丰富的色彩、声音、气味的刺激。

4、要训练孩子的认知能力。教孩子认识日常用品，掌握它们的

名称，并且要多教孩子一些常识，例如，一星期有几天，太阳从哪

边出来和落下，一斤有几两，教孩子认识时间、认路和乘车等。

5、在孩子还不会说话时，就要多和孩子说话和交流感情。让孩

子多听音乐、对话、儿歌、故事等，在娱乐中教孩子发出简单的声

音，直到教会孩子简单的字词句子。

6、家长要多拥抱、抚摸和逗引孩子，来训练孩子的交往能力。

多让孩子与他人接触，和小朋友玩，不要把孩子孤单单放在一边不

管不问。

7、要训练孩子的生活能力。例如：吃饭、喝水、穿脱衣服、坐

便盆、擦屁股、系鞋带等，逐步训练孩子做家务的能力。

五、如何用益智游戏来提升宝宝智力

1.摸一摸：“触物猜名”

在室外游玩时，自然会遇见许多材料、形状、