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口语交际:注意说话的语气;一句话能把人说笑,一句话也能把人说跳。;小猴种的桃树收获了,它提着满满两篮子桃儿往家走,走在路上的时候,遇到了小猪和小熊。;嘿,猴子,我的肚子正好饿了,来,把你的桃儿送我两个!;?;上学期我们学了《风娃娃》的故事,风娃娃认识到错误后,决定马上去找小朋友解释解释。他应该怎么说呢?;情境再现:上学路上,一位阿姨挡住了你的路,你该怎么说呢?;妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说些什么。;情境一上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……
情境二看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……;●演一演:学生分组上台表演。
●评一评:学生互评,教师点评,评出“最佳小演员”。可参考下表,每一项最多三面小红旗。;生活中,你遇到过难以解决的问题吗?你是怎样与别人交际的?;小组;总结:通过今天的学习,我们明白了说话时要注意语气,态度要温和、有礼貌,希望每位同学在今后学会与人交流,做一个有礼貌的孩子。
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