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幼儿园美术流程活动方案

幼儿园美术流程活动方案1

一.活动目标

1.培养幼儿构图能力，创造富有表现力和画面感的构图和构

思。

2.发展幼儿想象能力，创造出富有幼儿情感的画面。

3.培养幼儿画羊的简单形态和动作特征。

二.活动准备

1.看过动画片《喜羊羊》。

2.教师准备水彩笔油画棒。

3.有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。

三.活动过程

(一)引入

1.播放《喜羊羊》主题曲，引发幼儿兴趣，让幼儿跟着歌曲

做律动。

2.教师：这是什么歌曲?

(二)过程

1.教师拿出喜羊羊图书，与幼儿分享故事情节。

2.教师引导幼儿说出自己最喜欢《喜羊羊》中人物的形象特

征，以及喜欢的原因。

3.教师出示示范图，让幼儿欣赏和点评，说出画中人物的特

征。教师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲述画面的构成，引导

幼儿树立正确构图感和画面感的意识。教师对自己的范画编一个

小故事，更富有画面感和故事情节。

4.让幼儿大胆自由进行绘画，教师进行引导和指导。鼓励幼

儿大胆用色。

5.幼儿绘画结束，自己对自己的画作介绍，和好朋友一同分

享画的内容。

(三)结束

1.让个别幼儿进行图画展示，向小朋友介绍画面内容。教师

给个别画的好的小朋友以贴片鼓励。

2.教师总结，让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。

四.活动反思

在本次活动中，教师充分调动了幼儿的积极性，使幼儿能够

按照自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足，幼儿的绘画

作品色彩和比例有问题，要多加指导和引导，让幼儿画出更加富

有画面感和构图感的绘画作品。

五.活动延伸

让幼儿在家中与父母一同观看其他动画片，让幼儿画出自己

最喜爱的动画形象。

幼儿园美术流程活动方案2

一、活动目标：

1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为

动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

二、活动准备：

1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊，营造活动氛围;

2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制

作材料;

3.手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种瓶类，如：

矿泉水瓶、饮料瓶、易拉罐、奶瓶等

4.手工作品展示区：班级及走廊

三、实施过程

1、时间：每周的周二下午2点2点半，周四下午2点

2点半是美工课时间。

2、地点：各班班级内及走廊

3、参加人员：大五班全体幼儿、家长及教师

4、活动过程：

(1).欣赏各种利用废旧瓶类制作的手工作品，调动幼儿制作

兴趣，激发幼儿的制作灵感。

(2).幼儿和家长谈谈创作设想。

(3).幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，教师注意

观察，适时指导)。

(4).展示、评价幼儿作品。

(5).老师、幼儿、家长共同布置展区。

四、延伸活动：

谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿平时

注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。

幼儿园美术流程活动方案3

主题领域：艺术

活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员：小班组5个班幼儿及家长。

活动目标：

1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体

验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在

活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的

美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活

动准备：

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)

号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家

长自带)。

2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动

操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会

成