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幼儿教师实习报告四篇

幼儿教师实习报告篇1

一、实习时间

20__年x月x日至20__年x月x日

二、实习地点

__实验幼儿园

三、实习内容

此次实习的主要内容包括两大方面:

一是保育实习。来园活动,如厕与盥洗,进餐,午睡以及离

园活动。

二是教育教学实习。包括集体教学的组织;室内游戏的组织;

户外体育活动的组织。

三是班级环境和区角创设。包括班级墙面装饰,区域活动设

计,各个房间的功能及设施配备、环境布置。

四、实习目的

1、增强对学前教育的感性认识,提高专业意识。

2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法,

并且能够逐渐独立完成一日活动安排。

3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机

联系,在班级教师指导下按照计划,进行各种类型的教学活动。

五、实习收获和体会

回顾这些日子,些许心酸、些许甜蜜。虽然整天忙忙碌碌,

但却快乐。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只

是一名幼儿教师就如此不容易。幼儿的教育和成长,都掌握在幼

儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!这段经历,带给

我的东西实在是很多很多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯

与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理

论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉

淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有

了新的认识,我有了自己的努力方向,对教育这个方面也有了新

的想法和新的认识,给了我前行的力量。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又

辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,

缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊!在此次实习中,我

也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师

的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们

的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,

做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,

全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿教师实习报告篇2

幼儿教师实习报告篇3

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检

验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开

始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几

分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我

教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一

个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习

任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的

解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20__年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年

的母校——华坪县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,

中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学

习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对

我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代

活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面

对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,

在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是

它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走

到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点

点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习

中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开

展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,

勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很

多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是

必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的

机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅

是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法

策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机

遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生

学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学

中恰当处理师生关系。

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