第五单元我的物品我整理——《收拾玩具》（教案）二年级上册劳动人民版.pdfVIP

第五单元我的物品我整理

——《收拾玩具》教学设计

一、教学分析

玩具对于孩子来说就像伙伴一样，在孩子的成长历程中

起到不可或缺的作用，孩子通过玩玩具能提高动手能力、思

考能力和认知能力。孩子的玩具越来越多，需要整理才能让

房间环境变得干净美好。在整理玩具的劳动中既让孩子学会

整理玩具的方法，从小养成整理的好习惯，还能增加责任感。

二、教学目标

1、通过观看木偶表演，知道收拾玩具很重要。

2、在游戏中熟记本班玩具的位置，并制作标记图。

3、形成初步的任务意识，能主动收拾玩具。

三、教学重难点

教学重点：学习有序整理的方法，培养自己的事自己做

的主人翁意识和责任感，养成整理物品的好习惯。（学会方

法）教学难点：培养学生良好的生活习惯，提高学生生活能

力。（培养能力，养成习惯）

四、教学过程

（一）激趣导入

师：同学们，放假或者周末在家的时候，大家都会做什

么啊？

生：看电视，玩玩具，跟父母出去玩。。。。

师：真是丰富多彩又有趣的周末。同学们，我相信大家

都有很多喜欢玩的玩具，比如男生喜欢玩各种模型，拼图，

女生会有比较多的毛绒玩具。下面老师给你们看两站图，然

后告诉老师你们的想法。

生：第一张玩具乱摆放，第二张很整齐。

师：对！这就告诉我们一个道理，我们要在玩游戏之后

好好的把玩具收拾好，不能乱摆乱放。

（二）教学过程

1.玩具归类

第一类，玩偶道具

毛绒:大小毛绒玩具

芭比娃娃:芭比娃娃衣服，城堡等机器人:变形金刚、奥

特曼等

车:推车，各种小汽车，汽车，运输车等

过家家道具:收银机，厨房组，电钻组，仿真模型，动

物模型等

第二类，益智玩具

拼插:乐高，积木，拼图，磁力片等

棋牌:飞行器，跳棋，象棋，五子棋，飞镖等

其他益智玩具:智力球，魔方，迷宫，故事机等

第二类益智玩具

拼插:乐高，积木，拼图，磁力片等

棋牌:飞行器，跳棋，象棋，五子棋，飞镖等

其他益智玩具:智力球，魔方，迷言，故事机等

第三类，体育户外类

户外玩具:飞机，轮滑鞋，泡泡机，刀枪，跳绳，子，

竹蜻蜓等

球:玻璃球，塑料球，皮球，球拍等

洗澡玩具:沙滩车，水枪等

第四类，美术音乐

乐器:小吉他，琴，鼓，音乐机，音乐盒等

美术:蜡笔、油画棒，彩纸，彩笔，毛笔，颜料，胶画

等

手工:粘土，橡皮泥，剪刀，胶水，衍纸，串珠，不织

布等

2.根据玩具的总量和形状规格规划好收纳箱和储物柜

的空间。

3.清理玩具，按保留玩具、赠送玩具、跳蚤市场玩具、

丢弃玩具进行分类。

4.再次分类：经常玩的、偶尔玩的、珍惜收藏的、电动

的、大块头的……。

5.用抹布把玩具擦拭干净，用螺丝刀取出电动玩具的电

池（养成玩耍时才安装电池的习惯），充电类的要充满电存

放。

6.整理收纳。

(1)经常使用的玩具放在容易拿取的地方。大件整块的

玩具，如：毛绒玩具，可以将它们全部都装在一个大的收纳

箱里。有组件的玩具，如建构性积木、拼图等玩具，可以分

别放入大小不同的收纳盒。其它的零碎玩具，放进玩具整理

架，每个格子里放一个主题的玩具，方便归纳，拿取。

(2)偶尔玩的玩具：把这些不常用的玩具集合在一起，

为它们在家里寻找一个合适的空间，可以放在靠里的位置。

(3)珍惜重视的玩具：可以设置一个专门的收纳箱收纳

好，摆放在不显眼的地方。

6.把玩具整理好后，清洁存放柜、清理抹布、归放螺丝

刀、做好个人卫生。

（三）安全注意

1.在将玩具放进收纳箱中时，轻拿轻放，防止摔坏玩具。

2.拿取玩具时小心划伤手。

3.陈列收纳箱时，按照上轻下重，上小下大的原则摆放。

比较重的玩具易放在底层，防止砸伤。

4.在玩玩具时，先看说明书，注意安全事项。

五、教学小结

在生活中，很多小朋友都没有收拾玩具的习惯，这跟家

庭教育和家长其实也是有很大关系