第6单元 除法 第6课时 路程、时间与速度 课件 北师大版数学四年级上册.pptxVIP

第1课时路程、时间和速度（常见的数量关系）六除法

新课导入竞走成绩表时间/分路程/米松鼠4280猴子4240小兔3240猜一猜，谁走得最快？

探索新知探究点1认识速度时间/分路程/米松鼠4280猴子4240小兔3240竞走成绩表我先比较了松鼠和猴子的快慢。因为它们用了同样的时间，松鼠走得远。猜一猜谁走的最快？松鼠4分280米猴子4分240米相同时间松鼠比猴子走的远快

探索新知时间/分路程/米松鼠4280猴子4240小兔3240竞走成绩表猴子4分240米小兔3分240米路程相同小兔比猴子用时少再比较猴子和小兔的快慢。它们走了同样的路程，小兔用的时间少。快小兔和松鼠谁快呢？

探索新知小组合作：怎样比较小兔和松鼠谁更快？与同伴说一说。时间/分路程/米松鼠4280猴子4240小兔3240竞走成绩表可以算一算小兔和小松鼠1分钟各自能走多少米。小兔每分走：240÷3=80（米）松鼠每分走：280÷4=70（米）7080所以，小兔走得快。小兔平均1分走80米，也就是小兔的速度是80米∕分。读作：80米每分。

探索新知路程÷时间=速度240÷4=60（米280÷4=70（米））/分/分猴子每分走：松鼠每分走：猴子的速度：松鼠的速度：路程速度时间像这样，单位时间内所行的路程叫速度。240÷3=80（米）/分小兔每分走：小兔的速度：

探索新知你能说出松鼠和猴子的速度吗？松鼠平均1分走70米，也就是松鼠的速度是70米／分。猴子平均1分走60米，也就是猴子的速度是60米/分。

探索新知看一看，说一说。你能说说这些速度表示什么吗？表示：人步行每小时行4千米。表示：飞机每分钟飞行12千米。表示：光每秒传播大约是30万千米。表示：声音每秒传播大约是340米。

探索新知小试牛刀1.填一填。(1)华华跑720米用了4分，同同跑1600米用了8分，华华每分跑()米，同同每分跑()米，所以()跑得快。180200同同(2)神舟十七号每秒飞行约8千米，它的速度可以写成()，读作()。8千米/秒8千米每秒(3)一辆小轿车在高速公路上的速度是120千米/时，这辆小轿车每分行驶()千米。2

探索新知小试牛刀(4)复兴号在世界上首次以350千米/时的速度实现了自动驾驶功能。350千米/时表示()。复兴号每时行驶350千米

探索新知核心点总结(1)速度的意义:物体单位时间内（1时、1分、1秒……）所行的路程。(2)速度的计算方法:速度=路程÷时间。(3)常用的速度单位:米/分、米/秒、千米/时、千米/分等，这些都是复合单位，由路程单位与时间单位构成。读这些单位时，从左向右读，“/”读作“每”。

探索新知探究点2路程、时间与速度之间的关系想一想，填一填。认真观察图中的信息，从中你发现了哪些重要的信息？

探索新知路程÷速度速度×时间60×10=600（米）独立完成计算并填空，同桌讨论总结“时间、路程、速度”的等式关系。从甲地到乙地的路程是140千米，汽车每时行70千米，求汽车从甲地到乙地需多少时，就是求140里面有几个70。140÷70=2（时）路程速度时间=÷小男孩从学校步行到少年宫用了10分钟，他每分走60米，求从学校到少年宫的路程是多少米，就是求10个60是多少。60×10=600（米）速度时间路程=×

探索新知小试牛刀1.一辆小轿车4时行驶了280千米，小轿车每时行驶多少千米？(1)求小轿车每时行驶多少千米，应用关系式()来解答。速度=路程÷时间(2)小轿车的速度是()。70千米/时

探索新知核心点总结在路程、时间、速度这三个量中，知道其中的任意两个量，就可以求出第三个量。已知路程和时间，求速度:路程÷时间=速度;已知路程和速度，求时间:路程÷速度=时间;已知时间和速度，求路程:速度×时间=路程。

探索新知探究点3总价、数量与单价的关系哪个商店的黄豆最便宜？怎样判断哪个商店的黄豆便宜？可以比比1千克黄豆的价格。每千克黄豆的价格就是单价。

合作探究哪个商店的黄豆便宜？甲商店一千克黄豆的价格：12÷3