语文部编版4年级上第二单元第7课课时1. 呼风唤雨的世纪.pptxVIP

呼风唤雨的世纪第一课时

呼风唤雨的世纪

学习目标学会提问

母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？课文全文课文的一部分

无线电波跟超声波是一样的吗？为什么课文没有具体写后两次实验？课文内容飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？课文写法联系生活经验

问题清单为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？“发现”和“发明”有什么区别呢？为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，在现代指什么？20世纪的科学技术还创造了哪些神话？未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化？

问题清单什么是“程控电话”？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？20世纪是呼风唤雨的世纪，课文为什么要写20世纪以前人们的生活场景呢？为什么新的交通工具能把地球变成“地球村”？现代科学技术给我们带来的全是好处吗？

我有一个好办法，我觉得有些同学问的问题是一个问题，只是表达方式不一样，这样的问题可以合并一下。我同意他的想法，我觉得还可以按难易程度分一分。看看哪些问题比较容易就先解决它，哪些问题比较难，就需要老师和同学们在课堂上一起解决它。

我发现有些问题不是一句话、两句话说清楚的。比如“什么是‘程控电话’？”，需要查找一些资料帮助我们理解，这样的问题，我们就可以课后查阅资料解决。

1将相似的问题合并。2按难易程度分分类，先解决容易的，再解决难的。3需要查找资料的，先查阅资料再分享。按照以下思路，整理一下问题清单。

难易程度“发现”和“发明”有什么区别？“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，在现代指什么？为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？什么是“程控电话”？20世纪的科学技术还创造了哪些神话？未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？20世纪是呼风唤雨的世纪，课文为什么要写20世纪以前人们的生活情景？未来科学技术带给我们的全是好处吗？为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？为什么新的交通工具能把地球变成“地球村”？易难难中中中中易易易易问题清单

在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。我觉得，“发现”指的是以前不知道，经过一些努力和探索，现在知道了。“发明”是以前没有，自己创造出来的。

【发现】fāxiàn经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律：～新的基本粒子｜有所～，有所发明，有所创造。发觉：这两天，我～他好像有什么心事。1动2【发明】fāmíng创造（新的事物或方法）：～指南针｜火药是中国最早～的。创造出的新事物或新方法：新～｜四大～。书创造性地阐发；发挥②：～文义｜本书对《老子》的哲理颇多～。1动32名动—《现代汉语词典》第7版经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律：创造出的新事物或新方法：

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。发现发明

在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。问题清单难易程度“发现”和“发明”有什么区别？易

难易程度“发现”和“发明”有什么区别？“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，在现代指什么？为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？