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创建文明学校自评汇报

——平地泉中学创建文明学校自查自评汇报

依据乌兰察布市教育局印发《乌兰察布市中小学校文化示范校建设和评定指标体系通知》（乌教通【】51号）精神，我校依据《相关深入开展文明校园创建活动实施意见》和《乌兰察布市中小学校文化示范校建设和评定指标体系》进行了自查自评。现将我校创建文明学校工作汇报以下：

第一部分学校基础情况

第二部分文明学校创建过程

多年来，我校把创建文明学校列入了学校发展计划中，依据文明学校基础条件，成立了以校长为组长创建领导小组，研究、制订创建工作方案，而且在教育教学工作中落实落实创建工作要求，总结创建文明学校各阶段工作，遵照国家教育方针，引领全校教职职员同心同德，开拓进取，认真开展工作，不停推进学校精神文明建设。

一、端正办学思想，规范办学行为，形成办学特色

1．根据教育规律办事，全方面落实教育方针。

坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教，明确目标，果断落实《中共中央国务深化教育改革全方面推进素质教育决定》、《国务院相关基础教育改革和发展决定》、《中共中央国务院相关深入加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》精神，坚持“育人为本，德育为先”，全方面实施素质教育和新课程改革，紧密结合学校实际情况，制订学期、年工作计划,把创建文明学校作为学校关键发展目标。在全校师生共同努力下，多年来，我校办学工作取得突出成效，并初步形成本校办学特色。

2．规范办学行为。

严格实施乌兰察布市课程计划和新课程标准要求,开齐开足要求课程。各学科教学有进度计划、有活动安排、有教案、有总结、有反思。认真落实实施国家、自治区、市相关减轻学生负担要求，科学合理安排作业量。严禁私自滥订教学资料，切实减轻了学生过重课业负担。在教学过程中，改革评价方法，不以考试成绩和升学率作为奖励师生唯一标准。

3．加强领导班子建设，确保学校工作正常运转。

我学校领导班子，有强烈事业心和责任感，有开拓精神，坚持依法治校、严格按章办事；勤政廉政，团结协作，作风民主，联络老师，工作扎实，重视学习。班子组员坚持深入教育教学第一线，联络老师，广泛听取各方面意见，民主决议，扎实工作；校领导重视提升本身素质，提升教育理论修养和管理水平，团结和率领教职员务实求真，开拓创新，在文明学校创建等工作中发挥火车头作用。

二、加强管理，规范制度，实现我校各项工作高效运行

1．机构健全，分工明确。

学校成立了行政领导班子，内设各管理机构人员配置齐全。设有党支部、工会、团委，校办公室、政教处、教导处、总务处、教研组，学生会等各机构，各类人员分工和职责明确；大家团结一致，同心协力，推进学校工作正常运转。伴随学校发展，我校不停优化学校班子结构，强化了学校领导班子思想政治建设和工作机制。

2．制度完善，责任落实。

坚持校长负责制和教职员代表大会民主监督制度，为适应改革形势，完善各项规章制度，形成了《规章制度汇编》，学校管理工作走上全方面规范轨道，激发了全校教职员工作主动性。各处室职责明确、责任落实，开拓进取，工作协调，成效突出。

3．机制健全，运行高效。

校长全方面负责学校工作。实施行政领导值班制度，指导教育教学活动；校长及领导班子组员深入课堂教学第一线，具体指导教学工作，在教学管理形成“校长、分管副校长、教导处及教研组”三级教学管理体系，主动开展各项教研活动和集体备课活动，建立了规范老师业务档案管理制度、学籍管理制度等，实现教学常规管理规范化、制度化。学校财务管理制度健全，严格遵守和实施国家财经纪律、会计制度、收费制度；学校建立健全了档案管理制度。

4．加强党建工作及民主管理。

（1）加强党建工作，发挥党员先锋模范作用。学校认真做好党建工作，发挥党组织政治关键和监督确保作用不停加强党思想、组织、作风建设。健全党建工作目标责任考评制度，组织党员开展丰富多彩专题实践活动，认真做好发展党职员作。

（2）做好校务公开工作。认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，常常性地征求和听取党内外老师、群众意见，对评先评优、职称评定、发展党员等工作全部进行公告，为党风、政风建设发明良好监督机制和气氛。

（3）以教代会为基础形式，实施民主管理、民主监督。

学校每年召开教工代表大会，激发广大教工代表主人翁意识，主动地参与学校管理，认真推行民主监督职能。学校长久坚持民主管理，科学决议，重大事项，如学校发展计划、评先评优、职称评定等全部经过教工代表大会、行政会议、校长办公会议等研究决定，确保学校各项工作正常运转。

三、主动实施新课程改革，促进教学质量稳步提升。

1.重视老师配置和老师队伍专业发展能力。

学校教职员队伍精