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深圳中考数学试卷分析报告
一．整体分析
通过对近三年的深圳中考数学试卷的分析，试卷整体的设计思路体现了“注重双基、体现新意、适度区分”的思想。
具有以下几个特点：
第一，注重双基和教学重点的考查。试题考查重要的数学概念、性质和方法，包括重视双基和教材内容考查。
第二，体现新意。客观性试题设计在不影响学生思维的前提下加强解释性。综合性问题控制条件，降低试题的复杂性，却依然存在较多的思维入口，利于学生发挥真实水平。
第三，适度区分。基础题、中档题、较难题的分值配比为8:1:1，中档题和较难题分散在不同试题中，既有利于适度区分，又有利于合理考查学生解决问题过程的认知水平差异。
二．板块分析
图（1.1）从图（1.1）可以清晰的看出以下几点：
几何与代数的考点最多分别为18个和13个，占所有考点的69%，所以这两个板块的知识是深圳中考的重点，很多考题集中在这两块出题目。
综合题型是考试中的难点也是考生成绩的区分点，考点很集中，主要是二次函数、圆、一次函数与几何的综合运用，重要把握这几大知识点就会抓住中考的精髓所在。
图（1.2）
3 从图（1.2）我们可以在总的分值占比上代数知识的考点占了深圳近三年中考分值的1/3以上，是重要的考点，几何的知识板块占比也相当多，所以把握好这两个板块就抓住了深圳中考。对于函数与几何的综合部分是重点也是难点更是必考点，所以务必当作重中之重来把握。
三.年级分析
图（1.3）
图（1.4）
从图（1.3）（1.4）我们可以看出各年级在中考的考试中占比有所侧重与不同，可以很清晰的看出来八年级的考点在所有考点占了近一半，所以八年级的学习很关键，它的知识点很多，考生务必重点把握八年级的学习，当然七年级与九年级的知识点同样重要，也要高度重视起来，才能在中考中立于不败之地。
四． 知识点分析
图（1.5）从图（1.5）我们可以看出以下几点：
从分值占比这一块我们可以看出二次函数综合运用、圆的综合运用、解一元一次不等式（组）、分式化简、实数运算、图形对称、等腰梯形的性质、因式分解这几个知识点出现的分值都在10分以上，是考试的重难点，考生在务必熟练这些知识的同时，也要掌握其它考点。
在对12-14这三年的中考分析中我们可以发现有很多重复考点。从出现时间这一块我们可以看出二次函数综合题，解一元一次不等式（组），分式化简求值、实数运算、图形对称、因式分解、科学计数法、数据的代表、概率公式这些知识点在这三种都有出现，出现的题型多样，可以说这些考点基本上是深圳中考的必考点，考试一定要重点理解掌握。
从頻数那一项我们可以更加清晰看出一些高频考点。比如解一元一次不等式
（组）、二次函数综合、圆的综合、全等三角形的判定与性质、因式分解等等这些考点都是在近三年中考中出现頻数在3次以上的，从而更加突出这些知识也就是必考点。
从上表我们还可以在出现题型这一块中看出有很多知识点出现在在不同的题型中。解一元一次不等式（组）、分式化简求值、概率公式这三个知识点在选择、填空、解答题中都有出现，从而说明这些考点题型多变，考生要把握知识点的根本，才能在中考中发挥好成绩。
知识点（二级目录）
年级
12-14中考出现次数
有理数的相关概念
1
数轴、相反数、绝对值
2
有理数的运算
2
科学计数法
3
运算法则
0
一元一次方程的解法
0
一元一次方程的应用线段及中点概念
初一上
0
0
作图：线段、垂线、垂直平分线
1
角及相关概念
0
角平分线
1
余角、补角
0
三视图：角、角平分线
3
长方体及棱面位置关系、直观图
0
实数及相关概念
0
实数的运算
3
数轴与实数的关系
1
平方根
0
立方根
0
不等式及其性质
0
解一元一次不等式（组）
4
不等式解集的数轴表示
0
二元一次方程组的解法
0
一次方程组的应用
0
三元一次方程组的解法
初一下
0
相交直线
0
平行线的概念及其性质
0
平行线的性质
0
同位角内错角同旁内角
0
平面直角坐标系的概念
0
平面的点与坐标的关系
0
两点间距离公式
0
直方图
2
统计意义
0
数据整理与统计图表
1
平方和差公式完全平方公式提取公因式分组分解法公式法
十字相乘法
分式的概念与性质分式的运算
分式的方程及其应用指数幂
三角形概念及性质中线高角平分线中位线
三角形的重心
等腰三角形的判定与性质直角三角形判定与性质等边三角形的性质
全等三角形的概念全等三角形判定与性质
轴对称最短路径问题
多边形及其相关概念多边形内角和定理二次根式的概念
二次根式的性质与运算函数的定义
定义域与函数值
函数的表示与常值函数正比例函数的概念一次函数的概念
正比例函数的解析式一次函数的解析式
正比例函数的图像与性质一次函数的图像与性质一次函数的应用
反比例函数的
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