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教育强国科技强国人才强国的实现目录深刻认识加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重大意义

教育强国科技强国人才强国的实现加快建设教育强国、科技强国、人才强国，是以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，作出的一项重大战略决策习近平总书记在党的二十大报告中强调：我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。这对于新时代新征程更好服务社会主义现代化强国建设具有重要意义

教育强国科技强国人才强国的实现深刻认识加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重大意义这是实现中国式现代化的必然选择：实现中国式现代化是新时代新征程中国共产党的使命任务，是事关全局的战略谋划。习近平总书记指出：我国要坚定不移推进中国式现代化，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。建设教育强国、科技强国、人才强国是实现中国式现代化的重要支撑这是顺应时代潮流的必然选择：进入新发展阶段，全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，人类命运共同体理念深入人心。同时，世纪疫情影响深远，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏动力不足。面对新的机遇与挑战，迫切需要我们进一步深化改革，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，不断提升国家综合实力，推动中国特色社会主义事业不断取得更大成就

教育强国科技强国人才强国的实现这是解决社会主要矛盾的必然选择：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民群众对美好生活的向往更加迫切，对国家公平与正义的要求也更高更具体。只有坚持以人民为中心的发展思想，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，才能满足人民对美好生活的向往和需求。二、准确把握加快建设教育强国、科技强国、人才强国的丰富内涵

教育强国科技强国人才强国的实现教育是国之大计、党之大计：习近平总书记所作的党的二十大报告首次将实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑作为一个单独部分，充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用，并对加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出全面而系统的部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向

教育强国科技强国人才强国的实现科技是国家强盛之基、安全之要：习近平总书记多次强调，科技创新是提高国际竞争力的关键。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视科技创新工作，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。我们必须坚持走中国特色自主创新道路，全面实施创新驱动发展战略，大力提升自主创新能力，尽快突破关键核心技术。只有这样，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全

教育强国科技强国人才强国的实现人才是实现民族振兴的关键因素：习近平总书记指出：人才是第一资源，深入实施人才强国战略。加快建设教育强国、科技强国、人才强国必须抓好人才培养工作。我们要始终尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，努力打造一支规模宏大、素质优良的人才队伍。三、切实做好加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重点任务

教育强国科技强国人才强国的实现9坚持党管人才原则不动摇：办好中国的事情关键在党。党管人才是我们党领导人才工作的根本原则和核心机制。只有坚持党管人才原则不动摇，才能确保人才工作沿着正确的方向前进全方位培养引进用好人才习近平总书记指出：我们要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。我们要积极探索建立以信任为基础的人才使用机制，为各类人才搭建干事创业的平台；要实行更加积极开放的人才政策，广开进贤之路、广纳天下英才；要营造宽松和谐的工作环境和生活环境，让广大人才心无旁骛安心干事创业；要完善相关配套政策措施，鼓励创新创业的政策体系和制度环境；要坚持党管干部原则不动摇，健全选人用人机制和管理监督机制等各项制度体系

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