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特殊的平行四边形同步练习题

测试1矩形

学习要求

理解矩形的概念，掌握矩形的性质定理与判定定理．

课堂学习检测

一、填空题

1．(1)矩形的定义：__________________的平行四边形叫做矩形．

(2)矩形的性质：矩形是一个特殊的平行四边形，它除了具有四边形和平行四边形所有的性质，还有：矩形的四个角______；矩形的对角线______；矩形是轴对称图形，它的对称轴是____________．

(3)矩形的判定：一个角是直角的______是矩形；对角线______的平行四边形是矩形；有______个角是直角的四边形是矩形．

2．矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于O，∠AOB＝60°，AC＝10cm，那么AB＝______cm，BC＝______cm．

3．在△ABC中，∠C＝90°，AC＝5，BC＝3，那么AB边上的中线CD＝______．

4．如图，四边形ABCD是一张矩形纸片，AD＝2AB，假设沿过点D的折痕DE将A角翻折，使点A落在BC上的A1处，那么∠EA1B＝______°。

5．如图，矩形ABCD中，AB＝2，BC＝3，对角线AC的垂直平分线分别交AD，BC于点E、F，连结CE，那么CE的长______．

二、选择题

6．以下命题中不正确的选项是()．(A)直角三角形斜边中线等于斜边的一半(B)矩形的对角线相等(C)矩形的对角线互相垂直(D)矩形是轴对称图形

7．假设矩形对角线相交所成钝角为120°，短边长3.6cm，那么对角线的长为()．

(A)3.6cm (B)7.2cm (C)1.8cm (D)14.4cm

8．矩形邻边之比3∶4，对角线长为10cm，那么周长为()．

(A)14cm (B)28cm (C)20cm (D)22cm

9．AC为矩形ABCD的对角线，那么图中∠1与∠2一定不相等的是()

(A) (B) (C) (D)

综合、运用、诊断

一、解答题

10．：如图，□ABCD中，AC与BD交于O点，∠OAB＝∠OBA．(1)求证：四边形ABCD为矩形；(2)作BE⊥AC于E，CF⊥BD于F，求证：BE＝CF．

11．如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于F，且AF＝DC，连结CF．(1)求证：D是BC的中点；(2)如果AB＝AC，试猜想四边形ADCF的形状，并证明你的结论．

12．如图，矩形ABCD中，AB＝6cm，BC＝8cm，假设将矩形折叠，使点B与D重合，求折痕EF的长。

13．：如图，在矩形ABCD中，E、F分别是边BC、AB上的点，且EF＝ED，EF⊥ED．求证：AE平分∠BAD．

拓展、探究、思考

14．如图，在矩形ABCD中，AB＝2，．(1)在边CD上找一点E，使EB平分∠AEC，并加以说明；(2)假设P为BC边上一点，且BP＝2CP，连结EP并延长交AB的延长线于F．①求证：AB＝BF；②△PAE能否由△PFB绕P点按顺时针方向旋转而得到?假设能，加以证明，并写出旋转度数；假设不能，请说明理由。

测试8菱形

学习要求

理解菱形的概念，掌握菱形的性质定理及判定定理．

课堂学习检测

一、填空题：

1．菱形的定义：__________________的平行四边形叫做菱形．

2．菱形的性质：菱形是特殊的平行四边形，它具有四边形和平行四边形的______：还有：菱形的四条边______；菱形的对角线______，并且每一条对角线平分______；菱形的面积等于__________________，它的对称轴是______________________________．

3．菱形的判定：一组邻边相等的______是菱形；四条边______的四边形是菱形；对角线___

___的平行四边形是菱形．

4．菱形的周长为40cm，两个相邻角度数之比为1∶2，那么较长对角线的长为______cm．

5．假设菱形的两条对角线长分别是6cm，8cm，那么它的周长为______cm，面积为______cm2．

二、选择题

6．对角线互相垂直平分的四边形是()．

(A)平行四边形 (B)矩形 (C)菱形 (D)任意四边形

7．顺次连结对角线相等的四边形各边中点，所得四边形是()．

(A)矩形 (B)平行四边形 (C)菱形 (D)任意四边形

8．以下命题中，正确的选项是()．(A)两邻边相等的四边形是菱形(B)一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形(C)对角线垂直且一组邻边相等的四边形是菱形(D)对角线垂直的四边形是菱形

9．如图，在菱形ABCD中，E、F分别是AB、AC的中点，如果EF＝2，那么菱形ABCD的周长是()．(A)4(B)8(C)12(D)16

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