优质习题课件:21.2 一元二次方程的根与系数 (2).pptVIP

优质习题课件:21.2 一元二次方程的根与系数 (2).ppt

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第8课时一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)典型例题知识点1:一元二次方程根与系数的关系【例1】下列方程的两根为x1,x2,不解方程,根据根与系数的关系填写下表:方程x1+x2x1·x2x2-3x=0x2-x-5=02x2+7x-6=0301-5-3变式训练1.不解方程,求下列方程的两根之和与两根之积:(1)(x+1)(x-2)=2;(2)3x2+7x=6.解:原方程化简,得x2-x-4=0.∴x1+x2=1,x1·x2=-4.解:原方程化简,得3x2+7x-6=0.∴x1+x2=-,x1·x2=-2.典型例题知识点2:利用一元二次方程根与系数的关系求代数式的值【例2】若x1和x2为一元二次方程x2+2x-1=0的两根,求x21x2+x1x22值.解:∵x1,x2是一元二次方程x2+2x-1=0的两根,∴x1+x2=-2,x1x2=-1.∴x21x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=2.变式训练2.设x1,x2是一元二次方程x2-2x-5=0的两根,求x21+x22的值.解:∵x1,x2是一元二次方程x2-2x-5=0的两根,∴x1+x2=2,x1x2=-5.∴x21+x22=(x1+x2)2-2x1x2=4+10=14.典型例题知识点3:一元二次方程根与系数关系的综合运用【例3】已知关于x的一元二次方程x2+3x-m=0有实数根.(1)求m的取值范围;解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+3x-m=0有实数根,∴Δ=b2-4ac=32+4m≥0.解得m≥-.(2)若两实数根分别为x1和x2,且x21+x22=11,求m的值.(2)∵x1+x2=-3,x1·x2=-m,∴x21+x22=(x1+x2)2-2x1·x2=11.∴(-3)2+2m=11.解得m=1.变式训练3.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2+2=0.(1)若方程总有两个实数根,求m的取值范围;解:(1)∵关于x的方程x2-2(m+1)x+m2+2=0总有两个实数根,∴Δ=[-2(m+1)]2-4(m2+2)=8m-4≥0.解得m≥.(2)若两实数根x1,x2满足(x1+1)(x2+1)=8,求m的值.(2)∵x1,x2为方程x2-2(m+1)x+m2+2=0的两根,∴x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+2.∵(x1+1)(x2+1)=8,∴x1x2+(x1+x2)+1=8.∴m2+2+2(m+1)+1=8.整理,得m2+2m-3=0,即(m+3)(m-1)=0.解得m1=-3(不合题意,舍去),m2=1.∴m的值为1.分层训练A组4.若一元二次方程x2-x-6=0的两根为x1,x2,则x1+x2的值为()A.1B.-1C.0D.-65.已知一元二次方程x2+2x-1=0的两实数根为x1,x2,则x1·x2的值为()A.2B.-2C.1D.-1ADB组6.若一元二次方程x2-8x-33=0的两根分别为x1,x2,求(x1+1)(x2+1)的值.解:∵一元二次方程x2-8x-33=0的两根分别为x1,x2,∴x1+x2=8,x1x2=-33.∴(x1+1)(x2+1)=x1+x2+x1x2+1=8-33+1=-24.7.若方程x2-4x+m=0的一个根为-2,求m和另一个根的值.解:设方程的另一个根为a,则有a-2=4,-2a=m.解得a=6,m=-12.∴m的值为-12,方程的另一个根为6.8.已知x1,x2是方程x2+6x+5=0的两实数根.(1)求x21+x22的值;(2)求的值.解:x1+x2=-6,x1·x2=5.(1)x21+x22=(x1+x2)2-2x1·x2=26.(2)9.已知关于x的方程x2-3x+m=0的一个根是另一个根的2倍,求m的值.解:设方程x2-3x+m=0的两根为x1,x2,且不妨设x1=2x2.由一元二次方程的根与系数的关系,解得x2=1,m=2.∴m的值为2.C组10.已知关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;解:(1)由题意,

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