初中语文教学课件：原创伟大的悲剧.ppt

南极大陆位于地球的最南端，四周为南冰洋所包围，它的总面积约为1400万平方千米，这里是地球上最寒冷、最干燥、最多风的大陆。这里温度可低至零下89.2度，整片大陆常年被冰雪所覆盖，在内陆地区经常会刮着十几级的大风，最大风速可达每秒75米以上。不仅如此，这里虽然到处都是冰雪，但却非常干燥。

神秘而危险的南极，千万年来人迹未至，对于探险者来说，极富吸引力。1910年6月1日，英国人斯科特带领探险队离开英国，向南极点发起冲刺。当时，挪威人阿蒙森也率领着另外一支探险队向南极点进发。两支队伍展开了激烈角逐，都想争取国家荣誉，第一个在南极点插上自己国家的国旗。斯科特阿蒙森欲知后事如何，走进茨威格的传记——《伟大的悲剧》

伟大的悲剧茨威格

邀请函亲爱的同学们：2024年是斯科特探险队登上南极点112周年，斯科特纪念馆将举行纪念活动，准备将茨威格的《伟大的悲剧》拍摄成纪录片，向全球献映。特邀你为严制组献计献策，参与以下几个活动：①制作影片详页②设置拍摄镜头③解答网友疑惑④撰写片尾寄语期待你的参与！邀请人：斯科特纪念馆

任务一制作影片详页为了方便观众更清晰地了解该纪录片，宣传组请你快速浏览文章，以此制作影片详情页面。[浏览]快速扫视文章，迅速勾画提取字里行间的主要信息，如：时间、地点、人物、重要事件等。

伟大的悲剧TheGreatTragedy（2024）THEGRATETRAGEDY导演斯科特纪念馆类型纪录片主角及身份关键词南极/探险/悲剧/伟大剧情简介分集集名第1集：晚到极点，绝望而归（1-3）第2集：第3集：斯科特（海军上校）、鲍尔斯（身份不明）、威尔逊（科研博士）、埃文斯（英国海军军士）、奥茨（英国皇家禁卫军骑兵上尉）1912年，斯科特一行五人去南极探险，却发现阿蒙森队伍捷足先登。在归途中遭遇暴风雪，全员遇难。一支探险队寻得遗体，垒砌石墓，英国国王下跪悼念。归途艰难，走向死亡（4-13)魂留南极，世人敬仰（14-16)

伟大的悲剧TheGreatTragedy（2024）（大事表）时间地点人物及事件12.1.1612.1.1812.2.1712.3.212.312.3.2112.3.2912.10.2912.11.12白色雪原屠宰场地南极点贮藏点营地风雪中帐篷里帐篷里基地木板屋帐篷斯科特一行人出发去往南极，发现比阿蒙森队伍晚到一月一行人到达极点，伤心插上国旗，并要替人佐证埃文斯死去剩余四人发现燃料非常少，感到绝望奥茨不愿成为负担，自愿走入死亡剩余三人虽离下一个贮藏点不远，但风雪让他们无法离开三人骄傲等待死神来临，斯科特写书信一探险队出发寻找他们探险队发型遗体，并垒了石墓

任务二设计拍摄镜头优秀的纪录片离不开优秀的拍摄镜头，请你选择拍摄镜头，并设计拍摄脚本。

伟大的悲剧TheGreatTragedy（2024）THEGRATETRAGEDY导演：斯科特纪念馆类型：纪录片主角：斯科特、鲍尔斯、威尔逊、埃文斯、奥茨制片国家：英国上映时间：2024年12月集数：3集关键词：南极/探险/悲剧/伟大关键词：悲剧/伟大在纪录片中，需要通过一些镜头来体现此次南极探险之事的“悲剧”与“伟大”。请你为此各推荐一组镜头，并完成拍摄脚本设计。

镜头拍摄脚本（示例）悲剧镜头【2段】他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程……只是默默地拖着自己的脚步往前走。镜头来源判刑之路镜头名称①特写：拍摄一行人的表情，眉头紧皱，闷闷不乐，沉默不语。②近景：侧方拍摄一行人前行身影，有气无力，脚步沉重缓慢。拍摄景别及画面内容通过神态、动作、心理，凸显悲剧：拍摄目的失败之悲

镜头拍摄脚本（示例）伟大镜头【1段】到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上……为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。镜头来源热情高涨镜头名称①特写：拍摄一行人的表情，兴奋高兴，互相有说有笑。②近景：镜头拉远，从空中拍摄白色草原，雪原中一行人不断移动，不曾停歇。拍摄景别及画面内容通过神态、环境，凸显伟大：拍摄目的勇于探索挑战，热爱探险事业。

镜头拍摄脚本镜头来源镜头名称特写近景中景远近全景拍摄景别及画面内容通过___________凸显___________拍摄目的

他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”失败之悲

挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个