11《蟋蟀的住宅》（教学设计）统编版语文四年级上册.docxVIP

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11《蟋蟀的住宅》

一、教学内容

《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，是统编版语文四年级上册的一篇课文。文章介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦、不肯随遇而安的精神。

二、教学目标

1.知识与技能：学习生字词，正确读写“住宅、隐蔽、随遇而安”等词语。流利地朗读课文，了解课文的说明顺序。

2.过程与方法：通过品读重点语句，学会作者仔细观察、反复观察的方法。

3.情感态度与价值观：理解蟋蟀住宅的特点，感受作者对昆虫的喜爱之情。

三、教学难点

理解蟋蟀住宅的特点，体会作者用拟人手法表现出的对蟋蟀的喜爱之情。

四、教具学具准备

PPT课件、蟋蟀住宅图片、生字词卡片。

五、教学过程

1.谈话导入，激发兴趣

教师引导学生谈论对昆虫的了解，引出《昆虫记》的作者法布尔，进而导入新课《蟋蟀的住宅》。

2.自主学习，整体感知

学生自读课文，圈画生字词，交流学习收获。教师检查反馈，重点指导“隧、搜、倾”等字词的读音和书写。

3.朗读课文，了解内容

学生再次朗读课文，思考：课文主要介绍了蟋蟀住宅的哪些方面？教师引导学生交流，总结课文内容。

4.品读课文，深入探究

教师引导学生品读课文，关注蟋蟀住宅的特点和修建过程，体会作者观察的细致和表达的生动。学生分小组讨论，分享学习心得。

5.课堂小结，感悟精神

教师引导学生总结课文，思考蟋蟀住宅给我们的启示。学生交流感悟，教师总结：我们要学习蟋蟀不辞劳苦、不肯随遇而安的精神，努力追求更好的生活。

六、板书设计

板书设计如下：

蟋蟀的住宅

——法布尔

住宅特点：向阳、隐蔽、干燥、清洁、简朴

修建过程：选址、挖掘、整修

七、作业设计

1.抄写生字词，每个词写3遍。

2.朗读课文，熟读成诵。

3.结合课文内容，为蟋蟀设计一张住宅图。

八、课后反思

本节课通过引导学生自主学习、合作探究，让学生了解了蟋蟀住宅的特点和修建过程，感受到了作者对昆虫的喜爱之情。在课堂教学中，教师注重培养学生的问题意识和探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习。但在课堂小结环节，部分学生的感悟不够深入，需要在今后的教学中加强对学生的引导和启发。

重点关注的细节：教学难点

在《蟋蟀的住宅》这一课的教学中，理解蟋蟀住宅的特点和体会作者用拟人手法表现出的对蟋蟀的喜爱之情，是本课的教学难点。这部分内容对于四年级的学生来说，可能存在理解上的困难，因此需要教师在教学过程中给予重点的关注和引导。

详细补充和说明：

一、蟋蟀住宅的特点

蟋蟀住宅的特点是本课的重点内容之一。在教学中，教师可以通过以下步骤引导学生理解和掌握：

1.学生自读课文，边读边画出蟋蟀住宅的特点。

2.教师根据学生的回答，总结蟋蟀住宅的特点：向阳、隐蔽、干燥、清洁、简朴。

3.教师引导学生结合课文内容，进一步理解这些特点。例如，课文中提到蟋蟀住宅“向阳”，教师可以引导学生思考为什么蟋蟀会选择向阳的地方建造住宅，从而让学生理解向阳的好处。

4.教师可以通过图片、实物等直观教具，帮助学生更好地理解蟋蟀住宅的特点。

二、体会作者对蟋蟀的喜爱之情

在本课中，作者通过拟人手法表现出了对蟋蟀的喜爱之情。在教学中，教师可以通过以下步骤引导学生体会：

1.学生自读课文，边读边画出作者对蟋蟀喜爱的语句。

2.教师根据学生的回答，总结作者对蟋蟀喜爱的表现。例如，课文中提到蟋蟀“不肯随遇而安”，教师可以引导学生思考为什么蟋蟀会有这样的品质，从而让学生理解作者对蟋蟀的喜爱。

3.教师可以通过朗读、表演等方式，让学生进一步体会作者对蟋蟀的喜爱之情。

4.教师可以引导学生结合自己的生活经验，谈谈自己对蟋蟀或其他昆虫的认识和感情，从而让学生更好地理解作者的情感。

三、教学策略

为了帮助学生更好地突破这一教学难点，教师可以采用以下教学策略：

1.情境教学法：通过创设生动的教学情境，让学生身临其境地感受蟋蟀住宅的特点，从而加深对课文内容的理解。

2.比较法：通过比较蟋蟀住宅与其他昆虫住宅的异同，帮助学生更好地理解蟋蟀住宅的特点。

3.问题驱动法：教师提出具有启发性的问题，引导学生主动思考、探究，从而培养学生的思维能力和问题意识。

4.合作学习法：教师组织学生进行小组合作学习，让学生在交流、讨论中共同解决问题，提高学生的合作能力和交流能力。

通过以上教学策略的实施，教师可以帮助学生更好地理解和掌握本课的教学难点，培养学生的思维能力、合作能力和交流能力，提高学生的语文素养。

四、教学活动设计

为了帮助学生深入理解蟋蟀住宅的特点和作者的情感，教师可以设计以下教学活动：

1.角色扮演：让学生扮演蟋蟀，模拟蟋蟀建造住宅的过程，通过亲身体验来理解蟋蟀住宅的特点和蟋蟀的勤劳精神。

2.课堂讨论：教师提出问题，如“为什么蟋蟀要选择这样的地方建造住宅