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青岛版科学六年制四年级上册14.充气玩具里的科学这些玩具有什么共同特点呢？两名选手单手掷篮球，同时掷三次，篮球弹得高者获胜掷球比赛：比一比，谁的篮球弹得高？通过刚才的研究说明，球会弹起来是谁起主要作用？是球的外壳还是里面的空气？动脑想一想：你能用下面的实验材料来验证你的猜想吗？活塞出气口（1）将注射器活塞抽出，吸进空气；（2）将注射器出口朝下，用手堵住出口，放在桌子上；（3）用力向下压注射器的活塞，观察现象；（4）等压不动时松开压活塞的手，观察现象（5）反复重复以上步骤，仔细观察。实验过程（注意事项：手压活塞时，用力要均匀，不要猛压。）我的实验收获：实验现象：用力压活塞，注射器内____体积变小；当松开手时，____又弹回来。实验结论：空气可以被____，压缩空气有________。空气活塞压缩弹性1、气球的运动与什么有关系？为什么？2、气球运动的方向与气喷出的方向有什么关系？提示：玩的过程中注意解决以下问题：（气球的运动和气球里喷出的气有关，因为气球运动时有气从气球口喷出）（气球运动的方向与气喷出的方向相反。）这种现象叫做“反冲”生活中哪些物体是充气的？为什么要充气？利用了压缩空气的什么性质？健身球充气蹦蹦床橡皮舟我来填一填：
（1）空气有弹性；足球里充的是________。
（2）空气被压缩后，体积会______。
（3）我玩过的充气玩具有______、______。
我来选一选：（1）利用压缩空气的有_____。A．蹦蹦床B．针管吸药水C．汽车轮胎（2）橡皮艇里充的是_____。A．水B．空气压缩空气缩小气球篮球ACB
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