《苏州园林》示范课教学课件（新人教版初中语文八年级上册）.pptxVIP

苏州园林

前言本课件由江西省贵溪市第四中学李姚老师，根据八年级上册第五单元第二课《苏州园林》制作而成，本课件适用于八年级上学期教学使用。本节课的教学设计参阅了《教师用书》、《教案与教学设计》、《叶圣陶童话集》、《白发苏州》、《园日涉以成趣》等资料书籍。

目录字词积累整体感知细读感悟课外拓展壹肆叁贰

字词积累池沼轩榭丘壑嶙峋镂空斟酌重峦叠嶂zhǎoxuānxièhèlínxúnlòuzhàngzhēnzhuó

【因地制宜】【自出心裁】【俯仰生姿】无论是俯视还是仰视都会形成各种美好的姿态。独创一格，与众不同。根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。

整体感知自由读课文，思考以下问题：1、用自己的话说说每个段落的主要内容。2、文章中哪一句话最能说明苏州园林的总体特征。

文章是从哪几方面说明这个特征的？四个讲究亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

文章是从哪几方面说明这个特征的？四个讲究三个细节亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次角落的布置门窗的雕琢色彩的搭配

再读文章3--9自然段，说说苏州园林的哪一点最吸引你。细读感悟

1.亭台轩榭的布局2.假山池沼的配合3.花草树木的映衬4.近景远景的层次5.注重细节美

故宫

自然之趣

讲究假山池沼的配合

讲究花草树木的映衬

讲究近景远景的层次“隔而不隔，界而未界”

每个角落的图画美门和窗的图案美

1、你想更了解作者叶圣陶吗？请读《叶圣陶童话集》。2、你想更了解苏州这座城市吗？请读余秋雨《白发苏州》。3、你想更了解园林知识吗？请读陈从周《园日涉以成趣》。课外拓展

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