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人教版新课标小学数学一年级上册全册下载教课设计
人教版新课标小学数学一年级上册全册下载教课设计
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人教版新课标小学数学一年级上册全册下载教课设计
人教版数学第一册教课设计(新教材) 学期计划
全册教课理念:让不同的孩子在数学上获取不同的发展。
全册教课内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册
全册教材剖析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、 15的认识和加减法、认识物体和图
形、分类、610的认识和加减法、1120的认识、认识钟表、20之内的进位加法及总复习和二个
数学活动:数学乐园和我们的校园。本册的教课要点是20之内的进位加法和10之内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20之内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算
的基础。所以,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终生学习与发展必备的
基础知识和基本技术,一定让学生确实掌握。 本册教材是义务教育的实验教材, 是在新课程标准的指导
下进行的实验课本,本册教材主假如经过各种各种的活动对学生进行数感及察看能力、思想能力、口头表达能力、学习习惯、合作与沟通的能力等方面的培育,让学生对数学产生浓重的学习兴趣,同时鼓舞
学生用自己喜爱的方式去学习自己实用的知识,对学生进行有效地思想道德教育,初步认识必定的学习方法、思虑方式。
全册教课目的:
1、娴熟地数出数目在
20之内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的次序和大小,掌握
10以
内各数的构成,会读、写 0――20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较娴熟地计算一位数的加法和10之内的减法。
3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简单的实质问题。
4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步认识分类的方法,会进行简单的分类。
7、初步认识钟表,会认识整时和半时。
8、领会学习数学的乐趣,提升学习数学的兴趣,成立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整齐的优秀习惯。
10、经过实践活动体验数学与平常生活的亲近联系。
全册重、难点:
教课内容是10
之内的加减法和20之内进位加法。
全册课时安排:合计约
61课时
1、
数一数约
1课时
2、
比一比
约2课时
3、
1—5的认识和加减法约
10课时
4、
认识物体和图形约
3课时
5、
分类约
2课时
6、
6—10的认识和加减法约
21课时
7、
11—20各数的认识约
4课时
8、
认识钟表约
2
课时
9、
20之内的进位加法约
12课时
10、
总复习约
4
课时`
第一单元:单元计划
单元教课内容:第一单元(第 1——2页)
单元教材剖析:本单元的教课内容是第 2——5页的内容,第2、3页是一幅漂亮的画面,图中有教师、
学生、鲜花、树木、楼房,人和物的数目注意用到 10之内的各数。新教材丰富的教课资源,不单将数
扩展到20,并且画面中,每个数目出现了多种角度数的话,还会数出好多,这就赐予学生创建了充足
察看、研究的空间。在教课中,注意采纳多种形式,让学生数画中的事物,初步认识学生的数数的能力,
其实不要求都数到,只需教师成竹在胸,在学生数出此后能给实时正确的评论即可 `。
单元教课目的:
1、在和睦欢乐的商讨气氛中,认识学生的数数和认数状况。
2、初步培育学生的察看能力,体验与人合作沟通的快乐。
3、助学生认识学校生活,使学生感觉数学根源于生活激发学生学习的兴趣。
4、分利用资料资源,浸透思品教育。
单元教课重、难点:
1、学生数数的过程中,初步培育学生的的数感。
2、用多种形式,激发学生爱数学的感情。
3、指引组织勤学生小组学习,使学生初步感知合作学习的快乐及要求。
单元课时安排:约 1课
NO:1
教课内容:第2——5页(数一数)
教课目的:
1、在特别和睦欢乐的气氛中,初步认识少儿认数、数数状况。
2、经过察看等研究活动,使学生初步成立数感,初步培育学生的察看能力和口头表达能力。
3、合学生体验与人合作、沟通物快乐,初步培育学生的合作参加意识。
4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的感情,初步培育
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