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第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展;名师导学;课程标准;1.世界市场:有广义和狭义两个概念。广义的世界市场指商品、劳务、外汇和信贷资本等的国际流通领域,包括国际商品市场、国际劳务市场和国际金融市场等。狭义的世界市场主要指通过将各个国家和地区起来的,也是世界范围内通过商品交换联系起来的各国市场的总和。由于本课主要突出商品扮演的文化传播媒介的角色,所以教材使用狭义概念。;2.东印度公司:在新航路开辟后的早期阶段,为了有效,英法荷等西方国家纷纷成立的一种新型,比较有名的是和荷兰的东印度公司。东印度公司由国家赋予种种,比如贸易垄断权,有的甚至拥有自行铸币权、拥有武器、对外宣战、签订条约及在殖民地发行货币和任命官员的权力。这些公司在早期殖民扩张阶段为西欧国家的发挥了重要作用,在客观上也促进了世界贸易的发展。;3.中山装:是近代中国革命先驱者先生,在广泛吸收的基础上,综合了日式学生服装与
的特点,设计出的一种立翻领有袋盖的
。中山装一度成为当时中国男子最喜欢的之一。;[教材史料]
1.教材导入解读。
思路引导:(1)时间:新航路开辟后;商品:中国瓷器;消费者:欧洲各国贵族。
(2)影响:使欧洲人了解中国文化,推动欧洲制瓷技术发展。;2.教材第一目“荷兰东印度公司的股票”“荷兰殖民扩张示意图(15世纪末—17世纪)”综合解读。
思路引导:新航路开辟后至工业革命前是全球贸易网形成的第一个阶段,主要推动力是西欧的殖民扩张,股份公司是重要的扩张形式之一;表现是贸易范围全球化、商品种类及数量增多;结果是以欧洲为中心的世界市场初步形成。;3.教材第二目“在安托尼妈妈的旅店(油画)”与“史料阅读”解读。
思路引导:(1)欧洲人的饮茶习惯的变化:饮茶之风由上流社会向下层普及,茶叶不再是贵重奢侈品。
(2)变化的原因:工业革命的推动;世界各地的联系加强,世界市场的推动;茶作为优良饮品,符合大众需求;种茶、制茶技艺的传播。;4.教材第二目“法国设计师设计的女装”和“更钟”
解读。
思路引导:国际贸易的过程伴随着文化的传播。服饰、钟表等商品的变化体现了文化之间的相互影响。;1.教材第一目“思考点”:推动全球贸易网形成的原因是什么?
思路引导:(1)根本原因:生产力的发展。
(2)直接原因:世界各洲之间贸易的扩大。
(3)其他原因:资本主义的产生和发展及资本的扩张性;新航路开辟和殖民扩张;科技革命的影响;交通和通信工具的发展;国际及区域经济组织的成立;跨国公司的推动;相对稳定的国际环境。;2.教材第一目“学思之窗”:跨国公司海外分支机构的经营情况体现了跨国公司的什么特征?
思路引导:经营规模大;占世界贸易份额高;在推动国民经济及世界经济发展中占有重要地位。;关键问题一:近代以来全球贸易网是怎样逐步形成的?;一、全球贸易网的形成
1.15世纪之前的世界贸易:局限于各洲内部和亚欧大陆之间。;2.新航路开辟后的世界贸易;3.工业革命后的世界贸易
(1)原因:工业革命后,大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的原料产地和。
(2)表现。
①形成了西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的和贸易格局。
②类型丰富的工业产品输送到世界各地;世界贸易额增长速度加快。;4.20世纪以来的世界贸易;[关联点拨]资本主义世界市场形成的过程
(1)新航路开辟后,世界市场的雏形开始出现。
(2)16—18世纪早期殖民扩张,世界市场初步形成。
(3)第一次工业革命使世界各地的联系更加紧密,19世纪中后期世界市场基本形成。
(4)第二次工业革命进一步密切了世界经济联系,19世纪末20世纪初世界市场最终形成。;任务一合作探究——近代以来全球贸易网的形成
材料;大航海时代的阿夸维特酒和兰姆酒;全球化社会下的鸡尾酒;[问题]根据材料和所学知识,说明“酒的发展史是一部由区域世界不断走向整体世界的历史”。;;;任务二检测反馈
1.下图是18世纪初的国际贸易状况示意图。该图反映了
()
A.近代国际贸易格局形成
B.商品经济占据主导地位
C.区域文明交流日趋扩展
D.黑奴贸易主导国际贸易;;2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“全世界正在成为一个经济单位。南北美洲和东欧(加上西伯利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,而西欧则指挥这些全球性活动,并越来越全力地进行工业生产。”这可以用来说
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