不良行为学生教育转化工作实施方案范文.docx

不良行为学生教育转化工作实施方案范文

学生行为习惯养成教育实施方案一、指导思想

行为形成习惯，习惯打算品质，品质打算命运。开学初我们将连续把学生良好习惯的培育作为学校德育建设的切入点，以“中学生守则”、“中学生日常行为标准”为主要内容，从小事抓起，从细节抓起，从现在抓起，扎实有效地进展学生行为习惯养成教育。同时，为全面贯彻党的 大和 届 中、三中全会精神，落实《 关于培育和践行 核心价值观的意见》切实把立德树人作为教育的根本任务，针对当前的形势要求，结合我校学生思想实际，德育工作现状和特点，拟订本方案。

二、工作目标

从校园卫生、文明礼仪、安全、学习、生活等方面对学生进展行为习惯的养成教育，以培育学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在生活习惯、卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。

1、通过“感恩”教育，使学生逐步养成感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会的良好品质。

2、通过“文明礼仪”养成教育，使学生逐步养成敬重师长、礼貌待人的优秀品质，为学生将来做文明公民奠定根底。

3、通过“卫生习惯”养成教育，使学生养成讲卫生、讲秩序、讲公德的好习惯，提高学生的生活力量。

4、通过“学习习惯”养成教育， 学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素养的提高。

5、通过“节省习惯”养成教