动与静优秀公开课.docxVIP

第二章运动的世界

第二节动与静

[教学目标]

1.知道我们生活在一个运动的世界里,能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系.

2.了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌,绘画,音乐,词汇等),能说出一些常用的描述运动诗句和词语.

3.知道如何科学描述物体的运动与静止;知道运动与静止的相对性.

〔教学准备〕多媒体课件动与静.

〔教学方式〕交流与讨论.

〔教学重难点〕用参照物,运动(静止),相对等物理概念去描述运动的相对性.

[教学过程]

引：在人类历史的长河中,人们总是不断地用不同的方式感知和描述这个运动的世界:诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动.

什么是机械运动（简称运动）

有：运动

位置变化

没有：静止

运动和静止的相对性

世界上没有绝对静止的物体

假定性

参照物

方便性

五、作业

1.课后练习1,2.