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1、关于同期声采访与解说词的关系,以下正确的是:()(5分)
A.同期声采访可以突然出现、突然消失,无需与解说词配合。
B.同期声采访出现多次跳接也无伤大雅。
C.观点和内容大致相同的街头采访重复出现,可以大大增加信息量。
D.电视解说词通过恰当的铺垫、过渡和承接,为同期声的出现营造一个适当的语言环境,采访同期声的进入应自然引入,水到渠成。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:D
2、电视解说词的接受对象不是读者,也不仅是听众,而是电视观众。观看最能体现电视的传播特点,所以,创作者要注意:(5分)
A.解说词虽然主要作用于观众的听觉,但一定要立足于观众的视觉感受,把画面作为电视解说的出发点和归宿点。
B.解说词要保证自身的完整和流畅。
C.解说词写作只要注意为“听”而写就可以了。
D.一般而言,先写解说词,再编辑画面。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:A
3、对电视解说非独立性的认识,以下选项正确的是()(5分)
A.电视解说主要是为听而写,无需为看而写。
B.解说词创作与文学创作区别不大。
C.电视解说不去独立完成报道和塑造形象,不能孤立存在或独立成章。
D.电视解说无需与其他电视语言元素相结合,可以独立存在。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:C
4、以下对电视解说创作的理解,哪个是正确的?()(5分)
A.电视画面不擅长表现形象具体的东西。
B.电视解说的写作,既要为“看”而写,又要为“听”而写。
C.电视解说在描绘自然景色、描写人物形象上都有自己的优势。
D.电视解说写作相对独立,不必考虑与其他电视元素的结合。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:B
5、对电视解说词写作生活化和口语化的要求,以下理解正确的是:()(5分)
A.解说词为了追求优美,可以完全使用书面语。
B.解说词可以大量使用科技、金融、法律等专业术语。
C.大多数广播电视传媒对稿件的口语化没有严格的要求。
D.解说语言是介于书面语与日常口语之间的一种语言表述形式,是经过提炼加工的一种听觉语言。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:D
多项选择题
6、如何理解电视写作是“为眼睛而写”?()(5分)
A.尽量用画面讲故事和叙事,不要依赖解说和采访。
B.电视解说要注意和画面的配合关系。
C.要注意字里行间蕴藏的潜台词,把观众的注意力往画面上引导。
D.在文字形式上,强调指示性语言的大量使用。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:ABCD
7、电视解说词可以通过()弥补画面不足,完善电视形象报道。(5分)
A.对事件发生的历史背景、时代背景和总体社会环境的介绍。
B.对新闻事件各个要素的介绍,对人物关系和事件各方面联系的介绍。
C.通过解说调动观众的再造想象,弥补现有画面形象的不足。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:ABC
8、电视语言的主要优势是什么?()(5分)
A.传播速度和传播范围空前
B.以逼真的图像和声音还原生活
C.利用语言的综合分解能力,使传统艺术的融合交流更加自如频繁。
D.拥有丰富的表现技巧和创造能力。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:ABCD
9、同期声采访与解说词的关系,以下正确的是:()(5分)
A.同期声采访不可以突然出现、突然消失,而需要与解说词配合。
B.同期声采访出现多次跳接,会影响采访的真实性。
C.观点和内容大致相同的街头采访不应该重复出现。
D.电视解说词通过恰当的铺垫、过渡和承接,为同期声的出现营造一个适当的语言环境,采访同期声的进入应自然引入,水到渠成。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:ABCD
10、电视画面作为象征和隐喻符号,要注意:()(5分)
A.避免单一性和凝固化。
B.善于创造性地寻找崭新的形象载体。
C.善于从生活的自然流程中发现其具有象征意义的形象。
D.注意象征画面的多义性和暧昧性,使观众获得多方面的形象感受。
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:ABCD
判断题
11、电视新闻的文字稿同其他媒介新闻的写法并无二致,无非是有无画面的辅助而已。(5分)
正确
错误
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:正确
12、电视解说可以补充画面不足,完善电视的形象报道。(5分)
正确
错误
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:错误
13、作为听觉传达的语言,电视解说要讲究语言的节奏、韵律、色彩、平仄处理,形成整齐回环、抑扬顿挫、优美顺畅的视听美感。(5分)
正确
错误
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:正确
14、对过去发生的事件,未能及时地捕捉,画面难以再现,除了用空间表现时间,我们经常用当时的过来人或目击者采访进行回述。(5分)
正确
错误
我的答案:未作答
得分:0分
参考答案:正确
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