23年统编版语文二年级上册19古诗二首课件(精品).pptx

古诗二首

第1课时

《静夜思》《望庐山瀑布》《古朗月行》作者：李白

合作探究探究一读懂诗题夜宿山寺yèsùshānsì晚上住宿

合作探究探究二初读古诗，认识字词宿寺危辰恐惊

合作探究探究三学写“危、敢、惊”加一加：惊=忄+京口诀：耳朵上面挂上钩，右边反文不是又。（）敢

合作探究探究四细读古诗，想象画面观察插图，找一找李白在哪里。这座楼给你什么样的感觉？

高楼

星星诗人站在高楼之上，夜空近在眼前，一伸手就好像能摘到星星。说明楼的高

诗人都不敢大声说话，害怕自己惊扰了天上的神仙。害怕

熟读成诵。

1．认识了“宿、寺、危、辰、恐、惊”6个生字，会写了“危、敢、惊”3个字。2．正确、流利地朗读了古诗，大致理解了诗句的意思，感受到了山寺的高耸入云。

古诗二首

第2课时

合作探究探究一初读古诗，认识字词似庐笼盖苍茫

合作探究探究二认写“阴、似、野、苍、茫”加一加:阝+月=阴亻+以=似里+予=野艹+仓=苍艹+氵+亡=茫

合作探究探究三学以致用，自主学习诗歌

平地敕勒族人居住的大草原敕勒川，位于阴山脚下。

好像古代游牧民族所住的毡帐天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地。全部盖住辽阔的草原

白发苍苍——头发白白的松柏苍苍——松柏绿绿的辽阔旷远、模糊不清天苍苍——天空蓝蓝的野茫茫——原野没有边际大海茫茫——大海没有边际云海茫茫——云雾浓厚看不清楚蓝天下的草原，都翻滚着绿色的波澜，—阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊。

熟读成诵。

1．认识了“似、庐、笼、盖、苍、茫”6个生字，会写了“阴、似”等5个字。2．运用图文对照、想象画面等方法，大致理解了诗句的意思，感受到了草原的高远辽阔。

1．背诵古诗。2．用自己的话说说古诗的意思。

古诗二首

第2课时

合作探究探究一初读古诗，认识字词似庐笼盖苍茫

合作探究探究二认写“阴、似、野、苍、茫”加一加:阝+月=阴亻+以=似里+予=野艹+仓=苍艹+氵+亡=茫

合作探究探究三学以致用，自主学习诗歌

平地敕勒族人居住的大草原敕勒川，位于阴山脚下。

好像古代游牧民族所住的毡帐天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地。全部盖住辽阔的草原

白发苍苍——头发白白的松柏苍苍——松柏绿绿的辽阔旷远、模糊不清天苍苍——天空蓝蓝的野茫茫——原野没有边际大海茫茫——大海没有边际云海茫茫——云雾浓厚看不清楚蓝天下的草原，都翻滚着绿色的波澜，—阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊。

熟读成诵。

1．认识了“似、庐、笼、盖、苍、茫”6个生字，会写了“阴、似”等5个字。2．运用图文对照、想象画面等方法，大致理解了诗句的意思，感受到了草原的高远辽阔。

1．背诵古诗。2．用自己的话说说古诗的意思。