人教新课标八年级物理下《磁现象》.ppt

人教新课标八年级物理下PPT课件情境引入公元843年，在水平一色的茫茫大海上，一只帆船正在日夜不停地航行，没有航标、没有明确的航道。船上聪明的中国人利用手中的仪器指示的方向，开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。这个神奇的仪器是什么？同学们猜到了吧！司南之榴，投之于地，其抵指南。－－东汉王充《论衡》磁现象在2000多年前的春秋时期，我们的祖先就发现了天然磁铁矿石吸铁的性质，指南针就是用磁针制作的。我们把具有磁性的物质叫做磁体。磁体的各处磁性相同吗？拿一个磁铁，用它来吸引铁末和铁钉，观察各个的磁体的各处磁性一样吗？结论：磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱:磁体上磁性最强的部位。磁极NN将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。注意：1、不要让磁体靠近它。2、观察其他同学小磁针的指向。小磁针静止后的位置总是指向南北方向小磁针指向北面的一端叫北极（N极）指向南面的一端叫南极（S极）2、磁体的相互作用按如图所示的方法做实验，并讨论得出结论。磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁化实验按如图所示的方式，使原来没有磁性的钢条靠近磁体一段时间后，然后让钢条吸引铁屑，你发现了什么？3、磁化一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。机械手表磁化后，走的不准。秋色电视机显像管磁化后，色彩失真。带磁性的螺丝刀可以把小螺丝“吸”上本节知识树1、具有磁性的物体叫磁体。2、磁体吸引力最强的两端叫磁极。3、能够自由转动的磁体，静止时指向北面的一端叫北极（N极）指向南面的一端叫南极（S极）4、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。5、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。1.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________，分别叫____极和____极2.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______两端磁极南极北极南北北方南方3、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）A一定的S极B可能是N极C可能是S极D一定是N极4、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（）A可能是无磁性的B可能是N极C可能是S极D一定有磁性CA课外作业**