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《师说》知识点梳理《师说》知识点整理光明中学李敬东韩愈《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第1页。

《师说》知识点梳理句读（）或不焉（）经传（）从师()怡()贻()dòufǒuzhuàncóngyíyí《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第2页。

《师说》知识点梳理1、所以传道受业解惑也2、授之书而习其句读3、或师焉，或不焉三、古今异义1）古之学者必有师。??2）小学而大遗?。??3）今之众人。??4）师者，所以传道受业解惑也。??5）吾从而师之?。?6）句读之不知。??二、通假字“受”通“授”，传授。“读”通“逗”“不”通“否”“学者”：求学的人。“小学”：小的方面。“众人”：一般人。“所以”：用来……的。“从而”：跟随并且。“句读”：句子中间需要停顿的地方。《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第3页。

《师说》知识点梳理1.师四、文言词的意义和用法：（1）作名词用老师有专门技艺的人姓氏古之学者必有师巫医乐师百工之人师襄（2）作动词用学习、效法从师(学习)以……为师吾师道也或师焉，或不焉孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第4页。

《师说》知识点梳理①师者，所以传道受业解惑也。()②惑而不从师③吾从而师之④吾师道也⑤师道之不传也久矣！⑥犹且从师而问焉⑦而耻学于师⑧则耻师焉⑨或师焉，或不焉⑩不耻相师⑾师道之不复⑿孔子师郯子老师（跟从老师学习）?（意动，以……为师）（n→v.学习）（n→v.从师）（老师）?（老师）（n→v.从师）（n→v.从师）（n.n→v.学习）（n→v.从师）（意动，以……为师）《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第5页。

《师说》知识点梳理2.之（1）作代词（2）作助词（3）作动词，“到”、“往”；结构助词，“的”放在主谓之间，取消句子独立性表示宾语前置表示定语后置指代人或事物；指代自己师道之不复，可知矣蚓无爪牙之利句读之不知辍耕之垄上古之学者《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第6页。

《师说》知识点梳理①古之学者必有师②人非生而知之者?③夫庸知其年之先后生于吾乎④道之所存，师之所存也?⑤师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！⑥圣人之所以为圣?⑦彼童子之师⑧授之书而习其句读者⑨句读之不知，惑之不解⑩巫医乐师百工之人⑾郯子之徒⑿六艺经传皆通习之（助，的）（代，代知识，道理）（助，取独）（助，取独）（助，取独）（代，代这件事）（助词，的）（代，代童子）?（助，宾语前置的标志）（代，这些人）（代词，这一类）（代词，这一类）《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第7页。

《师说》知识点梳理3.者（1）相当于“……的人”（2）语气助词，用在句子里表示略作停顿①廉颇者，赵之良将也。②彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。①乃使其从者衣褐。②古之学者必有师。《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第8页。

《师说》知识点梳理4.其（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾（2）惑而不从师，其为惑也，终不解矣（3）古之圣人，其出人也远矣（4）夫庸知其年之先后生于吾乎（5）圣人之所以为圣~~~其皆出于此乎（6）今其智乃反不能及，其可怪也欤代词，他代词，那些代词，指圣人代词，指“闻道先乎吾”的人副词，大概前指士大夫，后指“这”《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第9页。

《师说》知识点梳理5.道1其闻道也固先乎吾2吾师道也3道相似也4师道之不传也久矣5余嘉其能行古道道理道理道德学问风尚风尚《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第10页。

《师说》知识点梳理６、而（1）人非生而知之者（2）惑而不从师（3）吾从而师之(4)择师而教之(5)授之书而习其句读者(6)小学而大遗(7)则群聚而笑之(8)如是而已（连词，表承接）（连词，表转折）（连词，表承接）（连词，表承接）（连词，表并列）（连词，表转折）（连词，表修饰）（与“已”连用，表陈述语气）《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第11页。

《师说》知识点梳理７、传①师者，所以传道受业解惑也②师道之不传也久矣③六艺经传皆通习之８、惑①惑之不解②则耻师焉，惑矣９、于①夫庸知其年之先后生于吾乎②而耻学于师③于其身也④其皆出于此乎⑤不拘于时（传授）（流传）（名词，著作）（疑难问题）（形容词，糊涂）（介，比）（介，向）（介，对于）（介，从）（介，表被动，被）《师说》知识点梳理课件全文共32页，当前为第12页。

《师说》知识点梳理五、词类活用㈠意动用法。1、吾从而师之