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第20课
百花齐放百家争鸣;【考纲】“百花齐放”“百家争鸣”的方针
【课标】知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针,讨论在贯彻双百方针过程中取得的经验和教训;一、提出:;阶段;阶段;(1)要始终坚持实事求是的原则;四、现实意义:
(1)是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的,符合文化发展的规律,为文化繁荣指明了正确的方向。
(2)是促进艺术发展、科学进步和社会主义文化繁荣的方针。在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由,弘扬主旋律,提倡多样化。
(3)要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,大力促进中国特色社会主义文化的繁荣和发展。;社会主义时期的“百家争鸣”和春秋战国时期的“百家争鸣”的区别?;图示构史——“百花齐放”“百家争鸣”;1.(2014·浙江高考·14)下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录,这些地方志按先后排列是;2.(2010·广东文综·17)下列说法体现了“双百”方针内涵的是()
A.“要革命派,不要流派”
B.“争论会引起党内思想不一致”
C.“让样板戏占领革命舞台”
D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
【解析】“双百”方针是1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出,在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的在文艺工作和科学工作方面,要把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务。A、B、C选项提法刚好与之相左。
【答案】D;3.(2009·海南历史·22)1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在()
A.大力弘扬民族传统文化
B.强调文艺必须为工农兵服务
C.提高人民群众水水平
D.繁荣社会主义科学文化事业
【解析】“双百”方针提出是在1956年,当时社会主义改造基本完成,为了使知识分子在社会主义建设中发会更大的作用,毛泽东提出了“双百”方针。
【答案】D;4.(2008·广东文基·26)关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的()
A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣
B.吸取了我国历史上学术、文化发展???经验
C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向
D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训
【解析】由于一些反右派运动的扩大化和“文化大革命”的到来,一些学术问题被当成政治问题,甚至学术争论被说成是阶级斗争,所以说“确保了学术文化事业此后十多年的繁荣”是不正确的。B、C、D三项符合史实。
【答案】A;“百花齐放”这一思想的提出,是在1951年。
当时,国内关于京剧问题的发展出现了争论,一派主张全部继承;另一派认为京剧是封建主义的,主张全部取消。
1951年4月,毛泽东为中国戏曲研究院题词:“百花齐放,推陈出新。”他主张京剧还是要,不单是京剧,各种戏曲形式都要去其糟粕,取其精华,加以继承。;“百家争鸣”是毛泽东在1953年就中国历史问题的研究提出来的。
1953年中央决定要中宣部就中国历史问题、中国文字改革问题、语文教学问题组织三个委员会加以研究。7月26日中宣部提出三个委员会的名单,8月5日中央予以批准。当时,中国历史问题研究委员会主任向毛泽东请示历史研究工作的方针,毛泽东提出要“百家争鸣”。10月,在中国历史问题研究会的会议上传达了这个精神。
当时,“百花齐放”,“百家争鸣”这两个口号都只是分别向一个领域提出,而“百家争鸣”的口号还没有公开宣传。;正式提出;百花齐放;材料二:在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子,不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义,都是自由的,两者之间的辩论也是自由的。;《茶馆》讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来,为此他八方应酬,然而严酷的现实却使他每每被嘲弄。最终被冷酷无情的社会吞没。经常出入茶馆的民族资本家秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产;豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路。故事还揭示了刘麻子等一些小人物的生存状态。全剧以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景,向人们展示了从清末到抗战胜利后的50年间,北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运。;;《蔡文姬》描写了东汉才女蔡文姬的坎坷际遇。
1959年,著名导演焦菊隐先生将这部戏搬上舞台,
一经亮相,就成为戏剧界最走红的一部名剧。;;小说《骆驼祥子》通过几个生动人物形象的塑造,展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”,并与刘四爷的;创刊于1953年,由宋庆龄题写刊名,是新中国创刊最早的儿童文学刊物。是培养文学新人的园地,被誉为“作家的摇篮”。;;云南白族青年阿鹏和金花在大
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