三年级《纸的发明》24教学精品新上课PPT课件3.pptx

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;;本文记述了我国的造纸术出现以前人们记录事情的演变过程,说明了造纸术的发明过程和传播,以及对社会、世界产生的巨大影响。;;;;患者在医院把病灶切除了。;结构:左右;结构:独体;结构:上下;结构:半包围;结构:左右;;;;;;18;古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。;再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。;人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。;考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。;人们想要书写文字,可是这些“纸”不是贵就是重,不是少就是粗糙,怎么办呢?谁把这个问题解决了?;他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。;从中我明白了:做事要融合前人的经验,要敢于创新,勇于钻研、探索。;自由读第5自然段,说一说:我国的造纸术对世界有什么影响?;我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。;;体会造纸术意义;结构梳理;填一填:

课文以纸的发明为题,介绍了我国古代四大发明之一“________”的_______、_______、_______、和对世界的_______,;一、选择题。

下列选项不是我国四大发明的是()

A.造纸术

B.指南针

C.轮子;二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。;;

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