《住在鸟窝里的小鱼》幼儿园大班语言教案.docVIP

?《住在鸟窝里的小鱼》幼儿园大班语言教案

一、教学目标：

1.让幼儿通过故事了解鱼的生活习性以及鱼与鸟的区别。

2.培养幼儿的观察能力、想象力及语言表达能力。

3.教育幼儿要关爱动物，与动物和谐相处。

二、教学内容：

1.故事《住在鸟窝里的小鱼》。

2.鱼的生活习性及特点。

3.鸟的生活习性及特点。

三、教学重点与难点：

重点：让幼儿理解鱼的生活习性以及鱼与鸟的区别。

难点：教育幼儿要关爱动物，与动物和谐相处。

四、教学准备：

1.故事课件《住在鸟窝里的小鱼》。

2.图片：鱼、鸟、鸟窝。

3.画纸、画笔、彩泥等创作材料。

五、教学过程：

1.导入：邀请幼儿观察图片，引导幼儿说出鱼和鸟的特点。

2.故事讲解：播放故事课件《住在鸟窝里的小鱼》，引导幼儿关注故事情节，引导幼儿思考鱼为什么不能住在鸟窝里。

4.创作环节：引导幼儿运用画笔、彩泥等创作材料，创作出鱼和鸟的作品。

5.展示与分享：让幼儿展示自己的作品，并分享创作过程中的趣事。

7.课后作业：让幼儿回家后，向家长讲述故事《住在鸟窝里的小鱼》，并分享学习心得。

六、教学评价：

1.观察幼儿在创作环节的表现，评价幼儿对鱼和鸟的认识及观察能力。

2.关注幼儿在讨论环节的语言表达，评价幼儿的语言表达能力。

3.结合家长的反馈，了解幼儿在家中对故事的理解和分享情况，评价幼儿的学习效果。

七、教学拓展：

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