《遗爱寺》教学设计.doc

《遗爱寺》教学设计

《遗爱寺》教学设计

教学目标

知识与技能：借助古诗和图画认识5个生字，会写会用6个生字。

过程与方法：正确、流利、有感情朗读古诗，并能流利地背诵古诗，了解古诗大意，能对诗歌进行绘画想象。

情感态度与价值观：通过学习古诗，积累词句，体会诗人热爱山水的情感。

教学重点

感悟诗意，体会作者思想感情；学习生字，积累词句。

教学难点

在诗中理解重点字词的意思。

教学准备

相关课件，生字卡片。

教学时间

2课时。

教学过程

第一课时

一、课前交流资料。

同学们，迄今为止，我们已经积累了很多首古诗词，老师随机检测两首，我们来个男女生挑战赛：第一首诗《赋得古原草送别》，第二首词是《忆江南