三年级下册《童年的水墨画》294教学精美比赛PPT课件.pptx

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;童年是美好的。回首往事，许多学习生活中的片段总会时不时在脑海中闪现，像一幅幅水墨画。诗歌中为我们展现了哪些美好的画面？让我们共同走进诗歌，走进童年的水墨画。;;1.自由朗读课文，画出文中的生字，借助拼音把字音读准确，把句子读通顺。

2.边读边思考，这首诗与我们以往学习过的儿童诗有什么不同？

;我会读;试着在每一节的小标题后面加上动词，说说这首儿童诗主要写了哪几件事。;;;比喻;;

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，;溪边;江上

像刚下水的鸭群，

扇动翅膀拍水戏耍。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵水花两排银牙。;比喻;水葫芦;比喻;

林中

松树刚洗过澡一身清清爽爽shuǎnɡ，

松针上一串串雨珠明明亮亮。

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。;;是谁一声欢叫把雨珠抖落，

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。;说说《童年的水墨画》描写了怎样的画面？你能从中感受到什么？;溪边——钓鱼的孩子——快乐

该用户很懒，什么也没介绍

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