二年级上册人音版音乐第5课 聆听《跳圆舞曲的小猫》课件.ppt

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小学音乐谢谢观赏2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第五课聆听

跳圆舞曲的小猫二年级上册情境导入今天给大家介绍一位新朋友!情境导入这只小猫叫咪咪,美国有一位作曲家安德森就为小猫咪咪写了这一首曲子《跳圆舞曲的小猫》。原来,这还不是一只普通的小猫,它是一只会跳圆舞曲的小猫。1.完整聆听乐曲请同学们一起认真聆听乐曲《跳圆舞曲的小猫》,在音乐当中寻找小猫的叫声,并随着音乐画图形谱,小猫的叫声用红色标记。欣赏乐曲2.分段赏析(1)欣赏乐曲第一部分①说一说这段音乐中的小猫情绪是怎样的?②小猫的步伐是什么样的?随着音乐学一学。③看着小猫的脚步用“lu”演唱,边唱边想一想小猫在干吗?欣赏乐曲2.分段赏析(1)欣赏乐曲第一部分④小猫不仅在跳,还在叫,它一边跳一边叫,请你数一数,音乐中一猫共叫了几声?除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声?⑤当听到小猫叫时,请模仿猫的动作表现。欣赏乐曲2.分段赏析(2)欣赏乐曲第二部分①这部分音乐情绪与第一部分相同吗?②这部分的音乐速度是快还是慢?表现了什么样的小猫?③这段乐曲,中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子,我们再听一遍,请用动作来表现。欣赏乐曲2.分段赏析(3)欣赏乐曲第三部分①我们来听一听第三部分音乐,边听边想一想这段音乐跟前面听过的哪段音乐相似?欣赏乐曲2.分段赏析(3)欣赏乐曲第三部分②请仔细聆听,尾声中出现了什么声音?乐曲速度有什么变化?你联想到什么情景?欣赏乐曲小学音乐谢谢观赏*

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