《发育生物学前沿课——模式动物的发育细胞生物学》课程教学大纲（生物科学专业2023版）.pdfVIP

14.发育生物学前沿课——模式动物的发育细胞生物学

发育生物学前沿课——模式动物的发

课程名称课程代码

育细胞生物学

课程属性专业知识课时/学分16/1

课程性质选修实践学时0

责任教师课外学时0

课程属性：专业知识，课程性质：选修

二、课程介绍

1.课程描述（中英文）：

本课程面向大学第二年级以上的本科生，旨在使学生初步了解发育生物学与细胞

生物学的基础研究内容及最新研究进展，培养学生对于胚胎发育、细胞与组织互作、

信号转导与细胞命运决定等重要研究分支的科研兴趣。本课程将结合责任教师的在果

蝇、纤毛虫等模式动物方面研究专长及所承担的科研项目，主要讲述的理论课内容为：

1）模式动物的遗传学概述；2）Notch信号、Wnt信号、Rho信号研究进展；3）细胞

骨架与形态发生的研究进展；4）细胞周期调控机理的研究进展。期间穿插讲述生物样

品显微成像与定量分析、遗传筛选等实验技术。

Thiscourseisdesignedforundergraduatesintheirsecondyearorabove.Itaimsto

providestudentswithaninitialunderstandingofthebasicresearchcontentandlatestresearch

progressindevelopmentalbiologyandcellbiology,andtocultivatestudentsinterestin

importantresearchbranchessuchasembryonicdevelopment,cellandtissuedynamics,signal

transductionandcellfatedetermination.Thecoursewillcombinetheresearchexpertiseof

theprofessorsinDrosophilabiology,ciliatebiology,andtheresearchprojectstheyhave

undertaken,andwillfocuson1)Basicgeneticsofmodelanimals;2)advancesinNotch

signaling,WntsignalingandRhosignaling;3)advancesincytoskeletonandmorphogenesis;

and4)advancesincellcycleregulationmechanisms.Experimentaltechniquessuchas

microscopicimagingandquantitativeanalysisofbiologicalsamplesandgeneticscreening

willbeinterspersedinthecourse.

2.设计思路：

课程开设依据：

果蝇、纤毛虫等模式生物培养简单，繁殖周期短，与人类有大量高度保守的同源

基因，被广泛应用于遗传学、发育生物学、神经科学等领域的研究。在过去的几十年

里，通过正向遗传学筛选，发现了大量参与发育、代谢等重大生命过程的基因。此外，

遗传工具的开发，如UAS/GAL4系统，Flippase/FRT系统，纤毛虫的CoDel技术、以及

以CRISPR/Cas9为代表的基因编辑技术大大助力了以模式动物为材料的发育生物学研

究。近些年在发育生