8.2我与集体共成长 同步课件 七年级道德与法治下册 （统编版）.pptxVIP

8.2我与集体共成长;核心素养目标：

政治认同：在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。

道德修养：养成良好品德，形成健康、文明的生活方式。

健全人格：树立正确的合作与竞争观念，学会处理与家庭、他人、集体和社会关系。能够关心集体、社会和国家，具有主人翁意识、责任感和集体主义精神。

责任意识：对自己负责，关心集体，关心社会，树立主人翁意识。具有民主与法治意识，能够依法依规参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。;一、在共建中尽责;;当地的企业、市民纷纷化身“迎客松”。“一碗麻辣烫20多元，礼物收了十几份。”来自陕西咸阳的游客师怡兰指着自己陆续收到的礼物感叹道，袋子里，沙棘汁、浆水、鸡爪、辣椒面、围裙、保温杯挤在一起，还有一张密密麻麻、纯手写的本地旅游攻略。“排队时，还有人给我们发椅子、提供无线网络。”

游客必经之处，随处可见来自天水本地各行各业的“红马甲”志愿者。33岁的唐元在天水市秦州区大城街道办事处工作，他说，这两天，所有同事轮班倒，在人流密集的区域答疑解惑。“许多单位都有人报名参与，还有本地院校的大学生，主动在每个店门口维护排队秩序。”;;1、学校里每天都要晨跑，可是今天我不想跑步了，所以我就故意躲进了厕所

2、小陈同学早早到学校抄作业，我帮她保守着这个“秘密”

3、上课时我和同桌讲话，被老师发现了，老师批评了我，我很生气

4、有时一些集体活动，我不愿意参加，因为会浪费我学习的时间。;“质胜于华，行胜于言”，天水正在用实际行动证明自己对抓住此次发展机遇的决心和毅力。面对爆火带来的市场挑战和游客潮，天水已经开启宠粉模式:新开设“麻辣烫专线”公交车，在飞机场、高铁站热情迎接来自全国各地的食客和游客;同时还绘制了“麻辣烫地图”;

此外，相关部门工作人员还上街向游客免费赠送景区门票……不难看出，天水人正努力地展示着自己的诚意与魅力，他们试图稳稳接住流量、牢牢抓住机遇。;要选班长啦，在互荐和自荐基础上产生了候选人名单。该选谁呢？;;近日，天水麻辣烫火爆???圈，各地游客络绎不绝。为优化营商环境、助力服务升级，日前，麦积区司法局下发《关于切实优化法治化营商环境助力麻辣烫行业经济发展的通知》，更好地利用法治力量护航麻辣烫行业出彩。;1、如何在共建中尽责？（背）;;;张良想劝说爸爸，你认为他应该说些什么?

张良当班委，可能付出什么？可能得到什么？;2、如何在担当中成长？（背）;如何建设美好集体？(第1题+第2题）（背）

(1)在共建中尽责：

①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容。④共同创造良好的集体氛围。

（2）在担当中成长：

①需要每个人的智慧和力量。从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

②勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体事情里。

③在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。

;?承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。P81

?在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。P81

?有助于我们学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。P81

④可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。P81;小结;1.要想达到班级“自治”的目的,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规;其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学们制定目标。这要求我们做到()

①共同确定集体的愿景和目标

②共同商定集体的规则与制度内容

③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者

④只需要严格监督班委会维护集体秩序、荣誉和利益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中,需要我们的“自治精神”。下列能体现这种“自治”表现的有()

①主动参与集体建设

②摆脱集体规则的束缚

③确定自己的奋斗目标

④积极参加集体活动

A.①②B.②③ C.①④D.③④;3.培养学生的自主管理能力,主要是让他们自己直接参与到班级管理中来,成为班级真正的主人。只有这样,纯正的班风、学风才可以形成,班级的民主意识也会出现,更能提高班级管理效益。民主管理需要()

①共同确定愿景和目标

②共同创造良好的集体氛围

③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者

④实行班主任“一言堂”

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④