初中语文教学:学生习作:老孙头的故事.doc

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【初中组第7题】与老孙头一起走过的日子

如果日子是如我一样的少年,那肯定比我淘气百倍,它总是自顾自的往前奔去,不管你是否留恋,是否不舍。我只能把那段岁月装裱起来,挂在我心上最明亮的地方。

村里总会散落着一些独处的老人,人们为了心目中认定的美好生活,涌入城市和工厂,离开了乡下的老父老母。老人们大抵都是上了岁数的,我不知道老孙头是不是也是这样被遗忘的一个老父,只知自我记事起,就未曾见过他简陋的家中有亲情的欢愉,如果有过一段欢声笑语,那也是属于我和他的。

他是一个光头,大家都叫他“光老头”,光老头在我们这里的乡音里是带有骂人老光棍的含义的,我不愿那样叫他,我更愿称他为老孙头。他倒并没有生气,每次都咧着掉了牙的嘴笑笑,说:“光头好啊,下雨淋不湿,下雪冷不着。”老孙头岁数很大了,据说他参过军,去过抗美援朝的战场,不过真假就无从可知了。小时候的我对解放军叔叔有着特殊的崇拜,虽然他只是个传说中的老去的解放军爷爷,我也还是隔三差五的往他家跑。用我的小手摇晃他皱皱巴巴的手臂,央求他给我讲打仗的故事。一样的桥段,我每次都觉得新鲜,没过两日,又去央求他继续他的故事。

转眼我六年级了,我长高了,老孙头却不行了,从前给我讲故事时,眼睛里闪现的那缕生气仿佛就要溃散,身板也不如从前硬朗,伛着身子,靠那一根细细的木拐摇摇晃晃的行走。我总担心他一不小心就会摔倒,所以趁了放学的时间,我总是赶紧跑到老孙头家,循着“哒哒”的拐杖声,跑过去,挽过他单薄的手臂。每次,他都是倔强的抽回手,不看我,依旧我行我素,一摇一晃的往前走,我就总在心里骂,这倔老头!

老孙头的生活并不好,他的房子正面已经变成了一个平行四边形,仿佛风一吹就要倒塌,泥沙墙面上有数不清的大小裂缝,像一张大大的蜘蛛网。有一次,发大水,还被大水冲出一个大洞,多亏左邻右舍帮忙,那洞才给补上。老孙头在旁边用颤巍巍的手递上几支烟,然后一如既往,憨笑着。我只是个孩子,可是我看懂了老孙头生活的无奈和酸楚,我总想为他做点什么。于是,家里边妈妈做了好吃的,我总是趁着热乎乎就跑着给老孙头送去,院子里哪盆花开的红艳艳,我就想挪到老孙头家门口去,让他出门就有一份红红的欢喜。我喜欢老孙头每次见着我,总憨笑着摸我的头,他收下了吃的,让我带回花儿,原来解放军爷爷不爱花呢!

最近几个月,老孙头愈发的老了,而我已没有了每日回家的自由,繁忙的校园生活只能让我在周末偶然见到他一面,他搬了一张旧竹椅,静静的坐在褐红色的夕阳里,脸色灰白无神,人缩的更加矮小了,背也更驼了,眼睛深深的凹下去,那颗明晃晃的光头也无力的垂下去,多了几分暗淡。但是我不在乎,我只是害怕这样看他的日子越来越少了。老孙头看到我还是依旧笑,那大约是他一天中精神最好的时候吧,他变成了兴奋的孩子,告诉我日子好过了,村办食堂伙食很好,不用出门就可以丰衣足食了。

可是老孙头还是走了,没有等得及我与他告别。

匆匆年华,年华匆匆。一份淡淡的挂牵,也许可以温暖无数别人的心田。

老孙头,愿这一声呼唤藏了别样的芬芳,能穿越天地之隔,让您的内心沐浴春风。

学生姓名:孙乐

学校:兰溪市永昌初中

年级:八年级

班级:10班

指导老师:徐灵燕

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