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勤奋是开启知识大门的一把金钥匙

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南京清江花苑严老师

八年级物理第二章第三节讲学稿

主备魏加祥集体备课八年级物理备课组组长签名

主备

魏加祥

集体备课

八年级物

理备课组

组长签名

课题

三、熔化和凝固（1课时）

分管领导签名

备课时间

2012.10.14

授课时间

2012.10.18

课型

新授课

【学习目标】

1．了解熔化、凝固的含义，知道熔化和凝固现象；2．了解晶体和非晶体的区别。

3．了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义；4．会查熔点表。

【学习重点】

探究晶体、非晶体的熔化过程，培养学生的观察能力、实验能力、概括能力。

探究冰、烛蜡的熔化特点。

【学习难点】

根据实验数据分析、总结推理熔化和凝固曲线并了解其物理意义。

了解晶体熔化要吸收热量而温度不变。

【方法指导】：实验、阅读、讨论、练习。

【自主学习】：—试一试你的身手

1．什么叫熔化？2．什么叫凝固？3．什么叫熔点？什么叫凝固点？

4．什么叫晶体？什么叫非晶体？列举常见的晶体和非晶体。

【知识建构】—你最棒

（一）探究冰、烛蜡的熔化特点：

1．将实验所得的数据记录到表格中；2．根据数据画出冰、烛蜡的熔化曲线；

由图像可知：冰熔化时温度 ，需要 ；烛蜡熔化时温度 ，需要 。

（二）晶体和非晶体

晶体熔化时温度 ，晶体熔化时的温度叫 ；晶体凝固时温度也 ，