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初中地理最全解题思路

模板1农业发展条件：

（1）气候：类型+特征，气候条件适宜；

（2）地形：类型+特征；

（3）水源：靠近河流，水源充足；

（4）土地面积大；

（5）劳动力丰富；

（6）市场广阔；

（7）国家政策支持；

（8）交通运输便利等。

?模板2地区经济发展条件：

（1）地理位置：位置优越；

（2）农业：农业基础好；

（3）工业：类型+描述；

（4）资源及能源：类型+描述；

（5）交通：类型+描述；

（6）劳动力丰富；

（7）市场广阔；

（8）国家政策支持；

（9）交通运输便利等。

模板3发展意义：

（1）社会意义：文化交流、促进就业、国家安全等；

（2）经济意义：促进（带动）经济发展；

（3）生态意义：生物多样性、环境保护等。

模板4生物生存条件：

（1）食物来源丰富；

（2）生存空间；

（3）气候条件适宜；

（4）天敌少等。

模板5二选一判断：

（1）肯定：一般从社会及经济角度回答；

（2）否定：一般从生态角度。

一、脑中有地图

提到能想出地图是什么样的

地理事物在地图什么位置

1、世界海陆分布：七大洲四大洋和主要洲界（亚欧、亚非、欧非、亚北美、南北美、南美南极）在五种地图（亚洲中心、大西洋中心、东西半球、南北半球、竖版）上的位置，记忆法——轮廓面积和相对位置记忆。

2、板块分布图（6大板块名称、位置）

3、地形图：世界（四大山脉、两大高原、最大盆地和平原大洲部位、名称）

?中国（四大高原、盆地、三大平原、丘陵，主要山脉：分界线、长白山、天山、秦岭、南岭）

4、气候图：（热带雨林气候、季风气候、大陆西岸气候、中纬度内部）

5、中国行政区划（34省区、邻国、四大临海、四大地理区域大致位置）

6、长江、黄河流经省区、地形区、上中下游分界点、注入海洋

二、准确记忆基本知识和基本规律

1、认识地图

（1）一般地图（辨别方向、量算比例尺）

（2）经纬线地图（判读经纬度、纬度带与五带、半球）

（3）等高线地形图（五种基本地形辨认、山体部位辨认）

（4）其他等值线图（高低数值、变化趋势）

2、地球运动

（1）方向、周期、公转示意图（辨认节气）

（2）地球运动的影响（生活中的现象，昼夜交替与昼夜长短变化）

3、地形特征与地形影响

（1）地形特征：

北美（三大南北纵列带）

南美（西部高山、东部高原平原相间分布）

东南亚（山河相间、纵列分布，北高南低）

南亚（北中南三大地形区）

欧洲西部（南北东西走向山脉，中部平原）

中国（地形、地势特征）

（2）地形影响：

对气候影响（海拔、阴阳坡、地形雨）

对河流影响（流向、流速、水能、航运）

对交通、人口、农业（部门）、地质灾害的影响

4、气候规律与气候影响

（1）影响气候的因素：纬度（纬度高，气温低；赤道降水多，两极降水少）

海陆（冬季陆低海高，夏季陆高海低；距海远，温差大，降水少）

地形

（2）气候类型判读：南北半球判读→以温定带→以水定型

（3）气候特征描述：变化不大，用全年XX；变化明显，关注冬夏季（北半球1、7月为代表），知道如何使用气温（高温、温和、寒冷）、降水量（多雨、湿润、少雨）相关描述词语。

（4）气候影响：对交通、人口、农业（农作物）、气象灾害、传统服饰、饮食、建筑的影响

5、河流水系、水文特征及利用

（1）水系特点：判读河流的发源地、流经地、注入地、流向，了解影响流域面积、支流状况、河网密度的影响因素。

（2）水文特点：了解影响径流量、汛期、含沙量、结冰期、水能的影响因素。

（3）河流的作用：提供水源、发展航运（水量多、河网密、水流平稳、结冰期短、流经地运输需求量大）、开发水能（落差大、水量丰富）、塑造平原、旅游、养殖等。

三、熟悉常见题型的答题方向

1、农业发展有利条件：地形、气候、河流、土壤、劳动力、科技、市场、交通等。

2、工业发展有利条件：资源、交通、土地、劳动力、科技、市场、发展基础、政策等。

3、旅游业发展有利条件：旅游资源、经济整体状况、交通、基础设施、服务业水平、客源地距离等。

4、交通发展的有利影响：节省时间、完善交通网、带动经济社会发展等。

5、新能源建设的有利影响：提供能源、改善环境、促进经济发展等。

6、科技发展的有利影响：提高生产效率、增加产品数量、提高经济收入、扩大影响力等。

7、区域合作的条件和影响：条件：落后地区（资源、人力、空间等）??

先进地区（资金、技术、科技、经验等。）

影响：发展条件短板互补、经济共同发展。

8、绿色发展的做法：生物措施、工程措施、合理的人类活动。

四、审题、书面用语、字写正确

1、审题：审问题：弄清所问概念，如地形类型、地形区等。

审材料：划线。

审图表：一读图名，二读图例，三读内容，先宏观后微观。

理清问题、材料、图表三者之间的逻辑关系。

2、表达：因果二段式“