6.1蒋枘含_201109207_毕业论文（设计、创作）论文.docxVIP

毕业论文

(2024届)

论文题目

沉浸式传播视角下乙女向游戏中的身份认同建构—以《恋与制作人》为例

THECONSTRUCTIONOFIDENTITYINBGIRLSGAMEFROMTHEPERSPECTIVEOFIMMERSIVECOMMUNICATION--TAKE《MR.LOVE:QUEENSCHOICE》ASANEXAMPLE

学生姓名：

蒋枘含

学号：

201109207

二级学院名称：

国际文化传播学院

（国际教育学院）

专业：

播音与主持艺术

（双语播音）

指导教师：

朱振华

职称：

讲师

郑重声明

我谨在此郑重声明：本人所写的毕业论文《沉浸式传播视角下乙女向游戏中的身份认同建构——以〈恋与制作人〉为例》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。

承诺人（签名）：

年月日

浙江传媒学院本科毕业论文沉浸式传播视角下乙女向游戏中的身份认同建构—以《恋与制作人》为例

沉浸式传播视角下乙女向游戏中的身份认同建构——以《恋与制作人》为例

摘要：在本研究中，探讨了沉浸式传播在乙女游戏中对女性玩家身份建构的作用，以游戏《恋与制作人》为案例。研究通过沉浸式传播理论和身份认同理论的框架，分析了叙事沉浸、角色互动以及视觉与音效设计如何影响玩家的情感共鸣和身份感知。通过文本分析法和参与式观察法，本研究发现，乙女游戏中精心设计的故事情节和角色互动显著促进了玩家的情感投入和身份探索。特别是，在虚拟环境中，女性玩家能够自由探索新的性别身份，经历与现实生活中性别角色规范和社会文化期望不同的身份体验。然而，这种虚拟体验与现实世界的冲突引发了玩家内心的矛盾和张力，促使玩家进行自我反思和社区互动，以寻求身份认同的平衡。本研究不仅揭示了乙女游戏如何作为一种文化实践参与现代社会中个体身份认同和社会互动的构建，也为理解数字媒介如何塑造性别认同提供了新的视角。

关键词：沉浸式传播；乙女向游戏；《恋与制作人》

THECONSTRUCTIONOFIDENTITYINBGIRLSGAMEFROMTHEPERSPECTIVEOFIMMERSIVECOMMUNICATION--TAKE《MR.LOVE:QUEENSCHOICE》ASANEXAMPLE

Abstract:Inthisstudy,weexploretheroleofimmersivecommunicationintheconstructionoffemaleplayeridentityinB-girlgames,takingLoveandProducerasanexample.Usingtheframeworkofimmersivecommunicationtheoryandidentitytheory,thisstudyanalyzeshownarrativeimmersion,characterinteraction,andvisualandsounddesignaffectplayersemotionalresonanceandidentityperception.Throughtextanalysisandparticipatoryobservation,thisstudyfoundthatwell-designedstorylinesandcharacterinteractionsinB-girlgamessignificantlypromotedplayersemotionalengagementandidentityexploration.Inparticular,invirtualenvironments,femaleplayersarefreetoexplorenewgenderidentitiesandexperienceidentitiesthatdifferfromreal-lifegenderrolenormsandsocioculturalexpectations.However,thisconflictbetweenthevirtualexperienceandtherealworldtriggerscontr