大班体育教案钻钻钻.docVIP

?大班体育教案钻钻钻

第一章：活动目标

1.1了解和体验钻圈的动作要领和乐趣。

1.2培养幼儿的协调性、灵活性以及合作意识。

1.3增进幼儿对体育活动的热情，培养积极锻炼的习惯。

第二章：活动准备

2.1体育器材：圈圈若干个。

2.2活动场地：宽敞的草地或室内活动室。

2.3音乐磁带或音响设备。

第三章：活动过程

3.1热身活动（5分钟）

教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

3.2钻圈动作教学（10分钟）

教师向幼儿展示钻圈的动作要领，包括如何双手撑地、如何协调身体钻过圈圈等。引导幼儿分组练习，互相纠正、鼓励。

3.3游戏环节（10分钟）

教师组织幼儿进行“钻圈大赛”游戏，设置一定的障碍，让幼儿通过钻圈的方式完成任务。游戏中，教师观察幼儿的动作要领和团队协作情况，及时给予指导和鼓励。

3.4放松活动（5分钟）

教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳，恢复身心平静。

第四章：活动重点与难点

4.1活动重点：让幼儿掌握钻圈的基本动作要领，培养协调性和灵活性。

4.2活动难点：让幼儿在游戏中运用钻圈动作，增强团队协作能力。

第五章：活动延伸

5.2环境创设：在幼儿园环境中布置相关的体育器材，如圈圈等，让幼儿在自由活动时间自由玩耍，巩固所学技能。

第六章：活动注意事项

6.1确保活动场地安全，避免尖锐物品和障碍物。

6.2在活动过程中，教师应密切观察幼儿的行为，防止意外事故的发生。

6.3活动前，教师应检查圈圈的质量，确保无破损、断裂等安全隐患。

第七章：活动评价

7.1观察幼儿在活动中的参与程度，积极主动性以及团队协作能力。

7.2评价幼儿在钻圈动作中的准确性、协调性和灵活性。

7.3搜集家长和幼儿对活动的反馈意见，不断提高教案质量。

第八章：教学策略

8.1采用直观演示法，让幼儿更容易理解和掌握钻圈动作。

8.2运用游戏教学法，激发幼儿的活动兴趣，增强他们的参与度。

8.3采用分组合作法，培养幼儿的团队协作精神和沟通能力。

第九章：活动反馈与改进

9.1活动结束后，教师应与幼儿进行交流，了解他们在活动中的感受和收获。

9.2搜集家长和幼儿的反馈意见，对教案进行分析和评估。

9.3根据反馈意见，不断调整和优化教案，提高教学效果。

10.1本教案旨在通过钻圈活动，培养幼儿的协调性、灵活性和团队协作能力。

10.2在活动过程中，教师应关注幼儿的安全、兴趣和参与度，确保活动的顺利进行。

10.3通过不断反馈和改进，本教案将更好地为幼儿提供有益的体育活动，促进他们健康成长。

重点和难点解析

六、活动注意事项

6.1安全问题：活动中涉及到的器材使用以及幼儿在活动中的行为都需要教师的密切关注，以确保活动的安全性。

七、活动评价

7.1参与程度：观察幼儿是否积极参与活动，对活动是否感兴趣。

7.2动作掌握：评价幼儿是否能够准确、协调地完成钻圈动作。

八、教学策略

8.1直观演示法：教师需要通过生动的演示，帮助幼儿理解和掌握钻圈动作。

8.2游戏教学法：教师需要设计有趣的游戏，激发幼儿的活动兴趣。

8.3分组合作法：教师需要引导幼儿进行有效的分组合作，培养他们的团队精神。

九、活动反馈与改进

9.1教师需要与幼儿进行交流，了解他们在活动中的感受和收获。

9.2教师需要搜集家长和幼儿的反馈意见，对教案进行分析和评估。

9.3根据反馈意见，教师需要不断调整和优化教案，提高教学效果。

10.1教师通过本教案，旨在培养幼儿的协调性、灵活性和团队协作能力。

10.2教师需要关注幼儿的安全、兴趣和参与度，确保活动的顺利进行。