原创力文档《守护生命》优教教案
课标分析
本单元内容依据《课程标准》中“成长中的我”中的“生疏自我”和“自尊自强”局部编排。本课旨在通过活动、体验和感悟，引导学生学会对生命进展探究和思考，以养成安康的生活方式，自发地付出关爱，珍重生命。让我们守护生命，增加生命的韧性。
教材分析“守护生命”是教材第四单元“生命的思考”的其次个重要组成局部。本课“守护
生命”主要围绕“守护生命”和“增加生命的韧性”两个框题组成，第一框题“守护生命”主要引导学生生疏到生命是贵重的，要守护生命，首先要关注自己的身体，养成安康的生活方式，增加安全意识、自我保护意识，
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