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发现发热和（或）咳嗽等呼吸道症状学生或教职员工校外培训机构出现发热呼吸道患者应急处置流程图
发现发热和（或）咳嗽等呼吸道症状学生或教职员工
密切接触者就地隔离观察，戴好口罩，等待结果，避免与他人接触带至培训机构设置的临时隔离留观室密切接触者就地隔离观察，戴好口罩，等待结果，避免与他人接触带至培训机构设置的临时隔离留观室密切接触者就地隔离观察，戴好口罩，等待结果，避免与他人接触培训机构拨打120，120急救中心根据就近原则安排定点医院救护车车辆接诊带至培训机构设置的临时隔离留观室有流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状测量体温，询问症状体征和14天内流行病学史发热门诊就诊无流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状，由培训机构开具情况证明学生由家长或培训机构老师持证明
密切接触者就地隔离观察，戴好口罩，等待结果，避免与他人接触
带至培训机构设置的临时隔离留观室
密切接触者就地隔离观察，戴好口罩，等待结果，避免与他人接触
带至培训机构设置的临时隔离留观室
密切接触者就地隔离观察，戴好口罩，等待结果，避免与他人接触
培训机构拨打120，120急救中心根据就近原则安排定点医院救护车车辆接诊
带至培训机构设置的临时隔离留观室
有流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状
测量体温，询问症状体征和14天内流行病学史
发热门诊就诊
无流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状，由培训机构开具情况证明
学生由家长或培训机构老师持证明送至辖区开设发热门诊医院就诊，教职员工由本人持证明自行至辖区开设发热门诊医院就诊，医院凭证明为其开通就医绿色通道
复测体温，询问症状体征并查体，做辅助检查，初步诊断
对不能排除病毒感染表现的，做血常规、CRP、甲乙流抗原、新冠血清抗体及核酸检测，必要时做胸部CT检查
排除呼吸道病毒感染
测量体温，询问症状体征和14天内流行病学史测量体温，询问症状体征和14天内流行病学史
测量体温，询问症状体征和14天内流行病学史
测量体温，询问症状体征和14天内流行病学史
有流行病学史，有发热（体温≥
有流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状
无流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状，由培训机构开具情况证明（见附件5）
有流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状
无流行病学史，有发热（体温≥37.3℃）和（或）有呼吸道症状，由培训机构开具情况证明
培训机构拨打120，120急救中心根据就近原则安排定点医院
培训机构拨打120，120急救中心根据就近原则安排定点医院救护车车辆接诊
学生由家长或培训机构老师持证明送至辖区开设发热门诊医院就诊，教职员工由本人持证明自行至辖区开设发热门诊医院就诊，医院凭证明为其开通就医绿色通道
培训机构拨打120，120急救中心根据就近原则安排定点医院救护车车辆接诊
学生由家长或培训机构老师持证明送至辖区开设发热门诊医院就诊，教职员工由本人持证明自行至辖区开设发热门诊医院就诊，医院凭证明为其开通就医绿色通道
发热门诊就诊发热门诊就诊
发热门诊就诊
发热门诊就诊
复测体温，询问症状体征并查体，做辅助检查，初步诊断排除呼吸道病毒感染
复测体温，询问症状体征并查体，做辅助检查，初步诊断
排除呼吸道病毒感染
复测体温，询问症状体征并查体，做辅助检查，初步诊断排除呼吸道病毒感染
复测体温，询问症状体征并查体，做辅助检查，初步诊断
排除呼吸道病毒感染
密切接触者解除观察，可正常教学密切接触者解除观察，可正常教学
密切接触者解除观察，可正常教学
密切接触者解除观察，可正常教学
对不能排除病毒感染表现的，做血常规、CRP、甲乙流抗原、新冠血清抗体及核酸检测，必要时做胸部CT检查
对不能排除病毒感染表现的，做血常规、CRP、甲乙流抗原、新冠血清抗体及核酸检测，必要时做胸部CT检查
密切接触者解除观察，可正常教学，但仍需带好口罩，做好防护，等待核酸检测结果，避免与他人接触
密切接触者解除观察，可正常教学，但仍需带好口罩，做好防护，等待核酸检测结果，避免与他人接触
新冠血清IgM抗体阳性新冠血清抗体阴性新冠血清IgM抗体阳性新冠血清抗体阴性
新冠血清IgM抗体阳性
新冠血清抗体阴性
新冠血清IgM抗体阳性
新冠血清抗体阴性
收入隔离留观病房等待核酸检测结果，同步组织专家会商收入隔离留观病房等待核酸检测结果，
收入隔离留观病房等待核酸检测结果，同步组织专家会商
收入隔离留观病房等待核酸检测结果，同步组织专家会商
组织专家会商，确定处置措施密切接触者解除观察，可正常教学，患者进一步明确诊断，痊愈后复学病例定点医院治疗，所有密切接触者按规定集中隔离，医学观察确诊收治并报告核酸阳性解除临时隔离措施核酸阴性患者
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