初中语文教学课件：《昆明的雨》.pptx

《散文二篇》《昆明的雨》

《春》《济南的冬天》《老王》《散步》《一棵小桃树》《我为什么而活着》《永久的生命》《紫藤萝瀑布》《背影》《白杨礼赞》《记承天寺夜游》《藤野先生》《回忆我的母亲》《昆明的雨》散文的类型：写人叙事散文写景抒情散文托物言志散文哲理散文

写人叙事散文《背影》《老王》《藤野先生》《回忆我的母亲》《散步》写景抒情散文《春》《济南的冬天》《记承天寺夜游》《昆明的雨》托物言志散文《一棵小桃树》《紫藤萝瀑布》《白杨礼赞》哲理散文《我为什么而活着》《永久的生命》哲理散文，是指以散文的形式讲哲理，启迪人生的文章。

自读任务一1.自由朗读课文。2.根据阅读提示，结合初读感受，明确自读目标。

“我觉得伤感主义是散文的大敌。挺大的人，说些姑娘似的话......我是希望把散文写得平淡一点，自然一点，家常一点的。”——汪曾祺

确定目标1.运用批注、朗读等阅读方法，感受昆明雨季的景物美，滋味美，人情美，氛围美。2.圈画自己喜欢的句子或段落，并分析喜欢的原因，进而品味汪曾祺散文淡而有味的语言特点。

散文产生美感的原因，不外乎两点：一是思想情趣的美，二是语言文字的美。这两者是相辅相成、互为表里的。——佘树淼《散文创作论》

圈点：描写昆明雨季中景、物、人、事的语句或段落。批注：赏析美在何处，因何而美。自读任务二

昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。

1.四人小组分享各自的批注所得。2.每组选择最值得品味或最有意思的句子、语段，进行全班分享。3.准备展示：一人示范朗读，一人发言，一人板书要点。自读任务三

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！乱摘人性美：爱花爱生活勤劳又善良

看了池里的满池清水，看了着比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。

看了池里的满池清水，看了着比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。

看了池里的满池清水，看了着比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花