- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
..
关于成立小额贷款公司可行性报告
...
..
一、总论
为了贯彻落实十七届三中全会和省委、省政府关于金融体制改革
的决策部署,有效配置建立完善农村金融服务体系,增强金融服务功
能,支持小企业和区域经济发展,根据《中华人民共和国公司法》和
《关于小额贷款公司试点的指导意见》,按照《河南省人民政府办公
厅关于开展小额贷款公司试点工作的意见》和《河南省小额贷款公司
试点管理暂行办法》的规定等有关法律法规和政策,结合郑州经济技
术开发区经济发展实际,拟以作为主发起人,与共同申
请设立小额贷款公司。
公司名称:
住所:
组织形式:有限责任公司
机构性质:小额贷款公司
注册资本:xxx万元
业务范围:办理各项小额贷款,办理中小企业管理、财务咨询业
务;经省主管部门批准的其他业务。
股东构成:
主发起人出资万元,占公司总股本20%
出资万元,占公司总股本10%
出资万元,占公司总股本10%
出资万元,占公司总股本10%
...
..
出资万元,占公司总股本10%
出资万元,占公司总股本10%
出资万元,占公司总股本10%
出资万元,占公司总股本10%
出资万元,占公司总股本10%
公司拟法定代表人:
拟从业人员:xx人
二、设立小额贷款公司的依据
1、依据《中华人民共和国公司法》;
2、依据《关于小额贷款公司试点的指导意见(银监发[2008]23
号)》(以下简称《指导意见》),《贷款公司管理暂行规定》(银监发
[2007]6号),《贷款公司组建审批工作指引》(银监发[2007]9号);
3、《河南省人民政府办公厅关于开展小额贷款公司试点工作的意
见》(豫政办〔2008〕100号)(以下简称《试点指导意见》);
4、河南省中小企业局、河南省财政厅、省工商局、人行郑州中心
支行、河南省银监局《关于印发〈河南省小额贷款公司试点管理暂行
办法〉的通知》(豫中小企〔2009〕13号)。
...
..
三、出资人简介
主发起人股东:,男,现年岁,文化程度:大学本科,家庭
住址:,现任„„..,本人任„„。
自然人股东:,男,现年岁,文化程度:大学本科,家庭住
址:.,现任„„..,本人任„„。
自然人股东:,男,现年岁,文化程度:大学本科,家庭住
址:,现任„„..,本人任„„。
自然人股东:,女,现年岁,文化程度:大学本科,家庭住
址:,现任„„..,本人任„„。
自然人股东:,女,现年岁,文化程度:中专,家庭住
址:,现任„„..,本人任„„。
自然人股东:,女,现年岁,文化程度:研究生,家庭住
址:,现任„„..,本人任„„。
自然人股东:,女,现年岁,文化程度:大学本科,家庭
住
您可能关注的文档
- 胜利煤矿调度室管理制度汇.doc
- 联想ideapadNBA山东大学营销策划书.doc
- 中毒的呼吸道管理专家讲座.pptx
- 职业生涯规划书模板完整版.doc
- 保健品营销技巧之业务培训心态培训激励宝典会议营销流程图.pptx
- 化学工业公司股权激励方案.doc
- 医疗服务质量管理培训班服务的补救和改进.pptx
- 化学与生物工程学院学生会手册.docx
- 农药中毒急诊专家讲座.pptx
- 医药物流的建立与管理.pptx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)