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四班级上册生活万花筒优秀作文10篇

四班级上册生活万花筒优秀作文篇1

每个人都有自身的趣事，就像万花筒一样，你转一下万花筒就有不同花的形态，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

第一次吃牛排是由于我跳舞竞赛获得了一等奖，奖品是我自身特别想要的东西，我获得我想要的东西之后，父亲说：“你是最棒的。”我特别愉快。

不一会儿，跳舞竞赛结束了，父亲不冷不热地说：“我带你去吃牛排吧！”我愉快地跳了起来说：“好呀！好呀！”紧接着，我们来到了一和牛排晚餐店，我们进了这家店点了一大盘鸡米花和一份儿童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一会儿，两份不同的牛排和一大盘鸡米花上来了。我一看我的牛排和父亲的牛排不一样。

我的是用鸡蛋做成的小房子，小房子两旁都是面做的小狗，在看护这小房子，下面才是牛排。刚递上来时这牛排还吱吱地响，一股热腾腾的香味飘到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起来。吃的时候，蓦地感到很别扭，我不会用刀叉，经过父亲耐性地教我，我现在吃得比谁都快。

接着，我就放慢速度吃了，我始终在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃着吃着就没有了，我意犹未尽，脑海里还回味着牛排的美味。

这是我小时候第一次吃的牛排，而且是我获奖的嘉奖，我吃得比谁都甜，都香。之后，我们也吃了很多次牛排，但也没有能与那时候的香甜美味之感相比较的牛排了。

四班级上册生活万花筒优秀作文篇2

生活就像一个万花筒，各色各样的人在其中上演着各种各样的事。

先说说学校吧。看，五（1）班教室里可真热闹：一群男生围在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌谈论着礼拜天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在清扫教室。教室外，操场上可就更热闹了。一、二、三班级的，四、五、六班级的都活跃在操场上。低班级的同学在玩造房子，高班级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球竞赛，一些女生则在跳皮筋。

恰逢是周日，喧闹的大街上，琳琅满目[注：琳琅：精美的玉石。满眼都是宝贵的东西。形容美好的事物很多。]的商品让人应接不暇[注：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及欣赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。大街上叫卖声，讨价还价声，汽车喇叭声此起彼伏，不时传入学校，好一派热闹繁忙的景象。

家里，奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅阅读新闻。我在房间看着有趣味味的故事书。下班回来，劳累了一天的父亲、妈妈坐在沙发上休息。

生活就像万花筒，每时每刻，每分每秒都在上演着精彩的剧目。

四班级上册生活万花筒优秀作文篇3

一天，我们一家人去一个农家乐买螃蟹。

我们一到那里，就看到有三个洪水塘，水塘里面有很多水草，水塘四周有一圈蓝色的钢板围着，我感到很奇怪，问妈妈：“为什么要围一圈钢板呢？”妈妈说：“你去看一看就知道啦！”我跑过去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬来爬去，一个工作人员带我们参观了一圈池塘，他一边走还一边把爬上来的螃蟹丢到水里。我奇怪的问：“为什么不让螃蟹爬上来呢？”他说：“螃蟹假如长时间在太阳下暴晒，就容易脱水死亡。”“这是哪种螃蟹呢？”我又问，他耐性的向我解释：“这是中华绒毛蟹，不但很美味，还有药用价值呢？”紧接着，他带我们去了一个地笼，地笼里有很多螃蟹，螃蟹们有的泡在水里，有的趴在网边，一副很想出去的样子。还有的吊在网上面，就像在表演杂技，他问：“你们要哪几只呀？”妈妈说：“你帮我们选几只吧！”，选好以后，他用线绑好螃蟹，对我们说：“这种螃蟹不怕冷，你们只要放一块冰进去螃蟹就不会死了。”说完，他给我们一块冰，还送了我们一个他自身种的南瓜，对我们说：“假如你们要养螃蟹，就喂它吃南瓜。”

妈妈付了钱，我提着螃蟹就上了车，心满意足的回家了。

四班级上册生活万花筒优秀作文篇4

生活就像一个万花筒我们的身边不是重新各种各样稀奇奇怪的事物。或许在你不经意间或许这一秒你可能就会意外发现。现在我来讲讲我的意外发现吧!

那是一个清朗的下午，太阳西下接近了地平线。我正从店铺里买了东西往家走，可一群不速之客挡住了我的去路，只见这几只蚂蚁飞速的“奔驰”着就像离玄的箭似的，一下子不见了踪影。我有些奇怪，于是，我俯下身子认真找寻着，发现路旁有一个小洞。过了一会了，只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。有的蚂蚁扛着米粒，有的则是几只蚂蚁抬着一些仿佛卵的东西。蓦地，天色一暗，天空乌云滚滚而来。我赶快往家跑。通过天气预告我知道明天中午还会有一场大雨。于是，靠近中午时，我便匆促赶往蚂蚁洞旁。奇怪了，蚂蚁军队竟然全体出动了，与昨天一样，他们又在迁居。我感到十分惊诧：莫非蚂蚁可以预知将来吗？

我回回回到家中中，经过询问和查找资料，终于了解其中的奥秘所在。蚂蚁迁居就是要下雨的意思了。

今日，我发现了蚂蚁迁居的秘密了。

四班级上册生活万花筒优秀作文篇5

这几天我很烦，由于近来发生了一件令我难以忘掉的烦心事。

我特别爱好踢足球，足球就像是我的好伙伴一样，