小学语文统编版教学课件：20 _金字塔.pptx

金字塔

台州市椒江区洪家街道中心小学潘秋怡

1.读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。

在古埃及，尼罗河定期泛滥(nàn),给河两岸带来肥沃

的淤(yùyq)泥，金字塔就建在尼罗河的西岸。黄澄澄的金字塔在阳光下熠(yiyè)熠发光。金字塔塔身是由石头叠加而成的，中间没有任何黏(niqnniān)着(zháozhezhb)物，如此精湛(shènzhàn)的建造技术，真叫人惊叹不已!

金字塔夕照”

九月的开罗是金色的。

在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水

也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远

望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是

从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片罐眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它

神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁

不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔

多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是舞

熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结品，它无疑比金子还要贵重。

有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但

我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一

片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪近的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……

①本文作者修青，选作课文时有改动。

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这篇课文跟我们平时学的有什么不一样?

金字塔

,说说你对金字塔有了哪些了解。两篇短

用了不同的方式写金字塔，你要喜欢哪一种?说说你的理由。

》在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及

人的采石场遗迹。

译愧熠遐黏刃埃滥淤湛

专付品在几平章的时间

越程道是师

的建员?

的

默读下面两篇短文，说说你对金字塔有了哪些了解。

两篇短文用了不同的方式写金字塔，你更喜欢哪一种?说说你的理由。

思维导图

学习活动一

将两篇短文进行对比学习，寻找不同之处并记录。

组长组织，一人书写在词卡上，全体组员提炼关键词。

金字塔夕照

九月的开罗是金色的。

在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水

也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它

神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁

不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是

怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔

多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是姆烟发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶。它无疑比金子还要贵重。

有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一

片迷人的金色。简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感

受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……

①本文作者鸦青，选作课文时有改动。

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;金字塔

说说你对金字塔有了哪些了解。两简短

文用了不同的方式写金字塔，你更喜欢哪一种?说说你的理由。

在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及

人的采石场遗迹。

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译愧熠遐黏刃埃滥淤湛

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约230米

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在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，

连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，

简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，

连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，

简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

金字塔夕照”

九月的开罗是金色的。

在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水

也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远

望去，它像漂浮在沙海中