19 咕咚 大单元教学课件 一年级语文下册(统编版).pptx

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同学们,听一听这是什么声音,看看谁猜得最正确?

咕咚声下雨声

鼓掌声

敲击声

“咕”和“咚”都是拟声词,这样的字一

般用形声结合的方法识记最方便。

咕咚

自读课文

要求:

1.读准字音,圈出生字词。不认识的字可以

看拼音、请教老师和同学。

2.读通句子,读不通顺的多读几遍。

5大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙也都说没看见。

最后问兔子,兔

子说:“是我听

见的,咕咚’

就在那边的湖

里。”

3小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”

4这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇

一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一

本文是藏族民间故事,由王沂疑改写,选作课文时有改动。

逃命

áoming

1木瓜熟了。一个木

diào

瓜从高高的树上撑里,咕咚!

2兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

在课文中找出不认识的字,猜猜它们的读音。

朗读课文。说说动物们为什么跟着兔子一起跑,野牛是怎么做的。

6兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!

初读课文

咕咚熟掉吓羊鹿逃命象野拦领

大伙你看看我,我看看你,都笑了。

咕咚

7

gūdōngshúdiàoxiàyánglù

咕咚熟掉吓羊鹿

咕咚咕咚成熟掉下惊吓山羊小鹿

táomìngxiàngyělánlǐng

逃命象野拦领

逃跑救命大象野牛拦住带领

咕咚熟了

掉进

可怕

跟着

山羊小鹿

大家

一起

吓跑

逃命大象

野牛

拦住

领着

识记生字

形声字识字左形右声

gūdōngxiàlánlǐng

暗略吓拦领

熟字比较

逃→桃熟→热命→伞

近义词

热闹——喧闹

反义词

热闹——冷清

拦住——挡住

最后——首先

笔顺”口叮叮吓

造句这山洞里面黑乎乎的,真吓人!

左右结构

吓人惊吓

吓一跳

结构

组词

xià

笔顺,下小中州怕怕怕

造句小红并不害怕一个人睡觉。

左右结构

害怕可怕

担惊受怕

结构

组词

结构左右结构

组词跟着跟从

盲目跟风

笔顺`”口甲下子显即即即跟跟跟

造句我家的小狗总是跟着我。

结构

组词

上下结构

回家大家

家家户户

造句妈妈一回家,就开始做饭。

宀它宁字穿家家家

笔顺`

笔顺`”兰兰兰羊

造句一只绵羊在草地上吃草。

独体结构

绵羊山羊

亡羊补牢

结构

组词

结构独体结构

组词大象象棋

盲人摸象

造句大象有一个长长的鼻子。

名刍多多多身象象

笔顺′”

笔顺-+土书书者者者都都

造句我们都是爱干净的好孩子。

左右结构

都是都有

全都

结构

组词

dōu

第1、2自然段

第5自然段

第6、7自然段

第3、4自然段

观察图片,找一找,图片所对应的分

别是课文的哪几个自然段呢?

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进

湖里,“咕咚”!

兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子

看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,`咕咚可怕极了!”

观察插图一,请你说说图上画了什么?

图文对应观察插图二,你发现了什么?

小猴子一听,就跟着跑起来。他一边

跑一边大叫:“不好啦,不好啦,`咕咚来了,

大家快跑哇!”

这一下可热闹了。狐狸呀,山

羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。

大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,

丶咕咚来了!”

例:小猴子一听,就跟着跑起来。

1.小明一看_就_明白了

2.春天—到,小树就_发芽了

姐姐一边_跳舞_,一边唱歌

爸爸一边_看报纸_,一边喝茶

1.大伙一边跑,一边叫。(照样子写句子)

大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,

‘咕咚’来了!”

他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,

‘咕咚’来了,大家快跑哇!”

兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

借助语气词和感叹

号读出小动物害怕的语气。

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