语文九年级下册第5单元19枣儿pptppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

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统编版·语文·九年级(下);1.了解剧情及在当代化进程中人们生存状态改变。

2.经过人物语言分析人物形象。(重难点);新知导入;新知导入;孙鸿,靖江戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期,获1999年中国曹禺戏剧奖·小品小戏奖一等奖,并囊括优异编剧奖、优异导演奖、优异演员奖。;本文选自《剧本》1999年第1期,略有改动。在改革开放当代化进程中,许多农村青壮年离开故乡,到城里打工,只有老人和儿童留守家园,道德、伦理、亲情面临着严峻考验。在这么背景下,《枣儿》以呐喊方式对当代化带来人性变异和感情冷淡提出了善意批评,在此基础上又努力唤醒人们心中温暖亲情,企盼和呼唤人们正确认识和适应时代发展带来改变。;话剧指用对话和动作来演出戏剧,其主要表现伎俩是对话。话剧艺术含有以下几个基本特点:

(1)舞台性。话剧演出要借助舞台完成。

(2)直观性。话剧经过演员姿态、动作、对话、独白等演出,直接作用于

观众视觉和听觉,并经过化装、衣饰等伎俩进行人物造型,使观众能

直接观赏到剧中人物形象外貌特征。

(3)综合性。话剧是一个综合性艺术,借助所塑造详细艺术形象,向观

众直接展现社会生活场景。

(4)对话性。话剧是经过大量舞台对话展现剧情、塑造人物和表示主题。;学习字词;学习字词;()夜幕;预习思索;1.自由诵读,读准字音和节奏。

2.概括故事主要内容。

3.体会课文表示思想感情。;;片段一;用自己话说一说文章主要讲了什么事。;全剧有几个人物?在出场上有何不一样?;精读课文;精读课文;分角色朗诵课文,简明分析老人和男孩形象。;精读课文;分析人物形象;精读课文;老人儿子:远离故乡和亲人,闯荡外面世界。

男孩父亲:离开乡村,抛弃旧家,在城里另成新家。;一、以下各组词语中加红字注音全都正确一组是()

A.雕塑(sù)童谣(yáo)熟透(tòu)津津有味(jīng)

B.蓦然(mò)自豪(háo)威严(wèi)蹑手蹑脚(niè)

C.掸去(dǎn)撒尿(sā)灰尘(chén)喜出望外(wàng)

D.咀嚼(jǔ)羡慕(cì)默默(mò)囫囵吞枣(lún);二、以下词语???写无误一项是()

A.时晨囫囵吞枣翘首远望

B.拉勾喃喃自语犹豫满志

C.算褂津津有味喜出望外

D.蹲坑心事重重垂头丧气;三、以下句中标点符号使用有误一项是()

A.老子个儿大,儿子个儿能小吗!

B.脏啥,尿得我全身痒丝丝、热乎乎!

C.我爹故事才多呢——我该回去了,我要回去等我爹。

D.吃吧,树上枣儿多着呢!

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