2024届高考新课标Ⅱ卷真题作文“科技前沿与人文思考——探索未知之境”审题立意及范文.docx

2024届高考新课标Ⅱ卷真题作文“科技前沿与人文思考——探索未知之境”审题立意及范文

【试题来源于网络】

新课标Ⅱ卷

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【真题出题点评】

今年的高考作文材料，以其独特的视角和深远的寓意，充分体现了高考作文命题的高水准和前瞻视野。

材料特点分析：

科学与人文的交融：材料以“嫦娥四号”探月和“天问一号”探索深空为引子，巧妙地将前沿科技与人文思考结合起来。这样的设计不仅紧跟时代脉搏，反映了国家科技发展的最新成就，同时也激发学生对科学精神、探索未知的兴趣与思考，体现了语文教育中科学素养与人文情怀并重的理念。

宏观与微观的对接：从浩瀚宇宙的探索，过渡到“我们每个人也都在不断抵达未知之境”，实现了从宏大叙事到个体经验的无缝衔接。这要求学生不仅要能从宏观上把握时代主题，还要能结合自身经历，进行微观层面的深入思考，展现了对学生综合素质的全面考量。

开放性与导向性并存：材料虽然以科技探索为背景，但提出的“不断抵达未知之境”这一主题极具开放性，既可以让学生自由发挥，围绕探索、勇气、创新、成长等多角度展开论述，同时也隐含了对青年一代勇于探索未知、敢于担当的时代召唤，具有鲜明的价值导向性。

教学启示：

培养跨学科思维：在日常教学中，应鼓励学生关注时事，特别是科技进展，同时引导学生思考科技背后的人文意义，培养跨学科整合思考的能力。

强化思维训练：加强逻辑思维、批判性思维和创造性思维的培养，通过辩论、讨论等方式，锻炼学生从多角度分析问题，形成自己独到的见解。

重视个人体验与情感共鸣：鼓励学生结合个人经历，抒发真情实感，让文章既有理论高度，又不失个性色彩，增强文章的感染力和说服力。

这份高考作文材料既是对学生语言文字功底的检验，更是对他们思维品质、人文关怀和时代责任感的一次全面考察。作为教师，应当引导学生在平时的学习中注重积累、思考与表达，以便在面对此类题目时，能够游刃有余，展现出个人的最佳水平。

接下来是对高考真题的审题立意写作指导

审题立意指导

材料类型及考查特点

本次作文材料属于“寓意启示类”，通过“嫦娥四号”探月和“天问一号”探索深空的事例，引申到个人成长与探索未知领域的层面，旨在考查学生对于科技进步、勇于探索未知、个人成长与挑战等主题的理解与思考能力，以及如何将宏大叙事与个人体验相结合的能力。

一、审题步骤与方法提示

明确材料主体：材料主体是“嫦娥四号”探月任务和“天问一号”深空探索，以及由此引出的对个人成长的联想。

提炼关键词：“月背神秘面纱”、“遥远的深空”、“不断抵达未知之境”。

分析逻辑关系：从航天探索的成就过渡到个人成长的类比，暗示着探索未知对于个人成长的重要性。

挖掘深层含义：材料鼓励我们勇敢探索未知，面对挑战，不断突破自我限制，追求个人成长与进步。

材料解读——审题立意

第一句：“本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，‘嫦娥四号’探月任务揭开了月背的神秘面纱；”

层次解析：这句话首先设定了一个背景信息，即长久以来人类对月球的认知局限（仅能看到月球正面）。接着，通过“嫦娥四号”成功登陆月球背面这一科学壮举，点明了技术进步使人类能够突破原有认知，探索未知领域。这里，月背的神秘面纱象征着未知与探索的目标。

第二句：“随着‘天问一号’飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……”

层次解析：此句进一步拓展探索的范围和深度，从月球转向更为广阔的深空，通过“天问一号”这一例子，展现了人类探索宇宙的雄心和不满足于现状的精神。飞离地球和遥远的深空强调了探索的无边界性，意味着科技和人类好奇心的无限可能。

第三句：“正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。”

层次转换：此句是一个过渡句，将前文的宏观太空探索巧妙地联系到个体层面，提出了个人成长与探索未知的相似性。它引导读者思考，每个人的生活就像是一场探索未知的旅行，每个人都在面对自己的“未知之境”，鼓励读者反思个人经历中的探索与发现。

这段材料通过层层递进的方式，从具体的科技事件（“嫦娥四号”与“天问一号”）出发，逐步上升到人类探索未知的普遍性与个人成长的深刻关联，旨在启发考生思考探索未知对于个人成长和社会进步的重要意义，以及如何在日常生活中实践这种探索精神。

小结：

第一句介绍了“嫦娥四号”揭开月背神秘面纱，强调了科技的进步和对未