第七单元_第07课时_近似数（教学课件）二年级数学下册人教版.pptxVIP

小学数学·二年级（下）·RJ第7课时近似数

在实际情境的对比中，让学生感受到近似数方便、好记的优点，体会到近似数的价值。理解准确数和近似数的含义，掌握求一个数的近似数的方法，体会近似数在生活中的作用。掌握一定的估算方法，培养学生的数感和估计能力。

理解准确数和近似数的含义。掌握求一个数的近似数的方法，体会近似数在生活中的作用。交流讨论，分析推理，形成推理意识，培养数感。

比一比谁记住得多？第一组：2598641069837第二组：3000601000800哪组数记住得多？比较两组数，你有什么发现？第二组都是整十整百整千的数，更容易感受它们的大小，更好记！

你们知道吗？北京是世界上第一座举办过夏奥会和冬奥会的双奥之城。北京成功举办2008年夏季奥运会，在2022年成功举办冬奥会。2008名演员击缶倒计时，开幕式共有近10万名观众以及多国元首政要参加。参赛运动员11438人，志愿者约7万人。北京冬奥会共有2892名运动员参赛。

你们能把下面的数按要求进行分类吗？2008名演员击缶倒计时，开幕式共有近10万名观众以及多国元首政要参加。参赛运动员11438人，志愿者约7万人。北京冬奥会共有2892名运动员参赛。准确的数大概的数200810万114387万2892

体会准确数与近似数的区别

请同学们观察这幅图，你获得了哪些数学信息？

这两个人有关运动员的说法有什么不同？9985是准确