《蜀相》教学课件.pptx

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;知人论世话诗人;在这个地方,有一副对联。联曰:;;杜甫:语不惊人死不休

会当凌绝顶,一览众山小。

朱门酒肉臭,路有冻死骨。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

;杜甫,字(),河南巩县人,自号();

因他做过工部侍郎,又称();

杜甫的诗被称为(),他被后人冠以()的美称;

评价杜诗的名句“()”;

杜甫是中国诗歌史上著名的()诗人;

代表诗歌()();

诗作风格多样,以()为主。

;此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。

杜甫经历了一系列仕途打击,一心想做宰相,其“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地,寄人篱下,困厄穷途,家事、国事均忧心忡忡,苦闷彷徨。目睹国势艰危,生民涂炭,而自身又请缨无路,报国无门。;诵读感悟觅诗心;蜀相

杜甫;;探讨交流悟诗情;9;开头两句用了什么修辞手法?“柏森森”突出了什么情感?

;

王国维说:“‘红杏枝头春意闹。’著一‘闹’字而境界全出。”参考此说,说说“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字跟境界的关系最为密切?;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音;映阶碧草尽春色,隔叶黄鹂皆好音;揣摩语言想象意境;“炼字”题答题步骤;

答:自的意思是独自,空的意思是白白的,徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠,昭示着春光的明媚,躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳,却无人倾听,是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者寓情于景,以乐衬哀,表现了心中的落寞与感伤,为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心;两表酬三顾;尾联“英雄”具体指哪些人?为什么诸葛亮的结局“长使英雄泪满襟”?“英雄之泪”到底因何而流?

;杜甫为什么生发这种感情?;;本诗的主旨是什么?;拓展延伸明诗风;结合《春望》《茅屋为秋风所破歌》《登

高》探究杜甫诗歌风格;学习了此诗,你内心涌动着很多话想对杜甫说,请你以“杜甫,我想对您说”开头,穿越时空隧道,写一段文字劝慰他。

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